《水的净化》说课稿
岳阳县杨林中学王颖峰
一、说教材
《水的净化》是9年级化学第三单元课题3的内容,这个课题在以前的老教材中是没有特别涉及的,如此安排也是为了符合新课程与学生生活贴近,强调可持续发展的目标。其中强调了一个初中的基本实验操作——过滤,也提及了蒸馏装置的组装与实验。
课文分三部分:
第一部分:讲解自然界水的分布以及自来水厂净水过程;
第二部分:通过实验探究讲授过滤的操作步骤与注意事项
第三部分:硬水与软水的区别以及如何将硬水变软的方法(蒸馏)。
二、说教学目标
1、知识目标:
了解纯水与自然水,硬水与软水的区别;认识吸附,沉淀,过滤与蒸馏等净化水的方法
2、能力目标:
培养学生的实验能力——会做过滤的实验。
3、品德目标:
使学生认识到水资源的宝贵,养成节约用水的好习惯
本课重点:硬水与软水的区别,过滤与蒸馏等净化水的方法
难点是:吸附和过滤等的操作技巧
三、说教学方法
通过课件演示,结合实验来完成。