教(学)案-2010届高三一轮综合复习--常用化学仪器及使用方法和化学实验基本操作|常见仪器和基本操作|化学实验|专题复习|高考复习|中学化学资料网

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※资料简介※

2010届高三一轮综合复习：

常用化学仪器及使用方法和化学实验基本操作

一. 教学内容：

化学实验

二. 重点、难点：

1. 常用化学仪器及使用方法；

2. 化学实验基本操作；

三. 知识分析：

包括的内容有

1. 常用化学仪器及使用方法；

2. 化学实验基本操作；

3. 物质的分离、提纯；

4. 常见气体的制备；

5. 物质的检验；

6. 常见试剂的保存；

7. 综合实验—实验方案的设计和评价。

在实验中复习对于基本实验要熟练掌握原理和基本操作，在此基础上，顺利地完成实验方案的设计。

常用化学仪器及使用方法

（一）1. 能直接加热的仪器

仪器图形与名称	主要用途	使用方法和注意事项
用于蒸发溶剂或浓缩溶液	可直接加热，但不能骤冷。蒸发溶液时不可加得太满，液面应距边缘1厘米处。
常用作反应器，也可收集少量气体	可直接加热，拿取试管时，用中指、食指、拇指拿住试管口占全长的1／3处，加热时管口不能对着人。放在试管内的液体不超过容积的1／2，加热的不超过1／3。加热时要用试管夹，并使试管跟桌面成45°的角度，先给液体全部加热，然后在液体底部加热，并不断摇动。给固体加热时，试管要横放，管口略向下倾。
用于灼烧固体，使其反应（如分解）	可直接加热至高温。灼烧时应放于泥三角上，应用坩埚钳夹取。应避免聚冷。