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2.2《海水中的氯》教案(共3课时)(沪科版)

  • ※基本信息※
    • 资料类型:教(学)案
    • 教材版本:不限
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:0点(会员免费)
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
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    • 资料上传:admin
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    • 更新时间:2009-09-26 15:18:20
    • 上传时间:2009-09-26 15:18:50
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  • ※资料简介※
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    2.2 海水中的氯(共3课时)
    第1课时 氯气性质的研究
    一、教学目标
    1.知识与技能
    1)知道氯气的物理性质:颜色、状态、水溶性和毒性;
    (2)通过相关实验,理解氯气与铁、氢气、氢氧化钠的反应;
    (3)通过对氯气与铁、氢气、氢氧化钠反应的条件、现象和产物的比较,理解氯气是活泼的非金属。
    2.过程与方法
    (1)通过实验,学习描述实验现象的方法,经历学习元素知识的过程;
    (2)通过定量针筒实验,明白从定量角度研究物质及其变化的科学方法。
    3.情感态度与价值观
    通过氯气化学性质的系列实验,感悟认真观察、实事求是的科学态度。
     
    二.教学重点和难点
    氯气的化学性质。
     
    三.教学用品
    实验用品:集气瓶、针筒、酒精灯、氯气、铁丝、氢气、氢氧化钠。
    教学媒体:多媒体设备。
     
    四.教学流程
    1.设计思想
    元素化合物性质的学习方法是化学学科中重要的一部分,本课通过大量氯气的相关实验,学习氯气的性质,直观性强,实效性好,还能提高学生学习化学的兴趣。
     
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