2010高三化学一轮复习学案--铜及其化合物

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  2010届高三化学一轮复习学案：铜及其化合物
  复习目标：
  1.       了解铜的物理性质和重要用途。
  2.       通过演绎法去分析铜及其重要化合物的化学性质。
  知识梳理：
  一、    铜的物理性质和用途
  铜是      色的固体，     导电，据此性质，铜可以用作       。铜还有许多重要的合金，如       、       等。
  二、    铜的化学性质
  根据铜在金属活动性顺序表中的位置，它应属于不活泼的金属，因此它     置换出酸或水中的氢。
  1、铜与非金属的反应
  与氧气反应：                                                 
  在潮湿空气中还可发生腐蚀生成绿色的铜锈：                                             
  2、与其它非金属的反应：
                                        、                                           
  3、与酸的反应
  铜与非氧化性酸（如盐酸、磷酸等）不反应。
  铜与强氧化性酸（如浓硫酸、硝酸等）能反应，但不生成氢气。
                                                                                     
  4、与盐溶液的反应
                                          、                                         
  三、    铜的冶炼
  工业上，主要采用高温冶炼黄铜矿的方法获得铜。这种方法冶炼的铜，其含量为99.5%∽99.7%，还有Ag、Au、Fe、Zn等杂质。要达到电气化生产铜的要求，这种由黄铜矿高温冶炼的铜还必须经过电解精炼，电解精炼得到的铜，其含量高达99.95%∽99.98%。
  电解精炼铜是如何除去Ag、Au、Fe、Zn等杂质的？
  电解精炼铜时，阳极材料：    阴极材料：     电解质溶液：      
  电极反应：
   
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