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第一节《物质的分类》2课时教学案(山东省平邑县第二中学)
- ※基本信息※
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- 资料类型:教(学)案
- 教材版本:不限
- 适用学校:不限
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- 更新时间:2009-09-28 17:12:24
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- ※资料简介※
第一节 物质的分类
(第二课时)
山东省平邑县第二中学
【学习目标】
1、知道胶体是一种常见的分散系,了解胶体及分散系的概念
2、理解胶体的性质和实际应用,掌握胶体与溶液、浊液的区别及胶体与溶液鉴别方法
3、认识丁达尔效应
4、学会根据实验现象进行探究、分析、推理和判断等
【重点难点】胶体的概念及性质;丁达尔效应
【课前预习】
分散系是指把 物质分散在 物质中所得到的体系;其中分散质是指 ;分散剂是指 ;分散系按照分散质或分散剂所处的状态(气态、液态固态)不同分类,共有 类型;其中当分散剂为水或其他液体时,又可按照分散质粒子的大小,把分散系分成 、 、
等三类,其中最稳定的体系是 , 处于介稳体系。
丁达尔效应是指光束通过 时会产生一条光亮的“通路”。这条光亮的“通路”是由于 对光线的 形成的。
【学习探究】
二、分散系及其分类
(一)概念:
分散系:
分散质:
分散剂:
(二)分散系分类(通过投影展示下表,其中实例一栏先由学生举例填写)
按照分散剂或分散质的聚集状态(气、液、固)来分,有九种类型。
分散质
|
分散剂
|
实例
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气
|
气
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空气
|
液
|
气
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云、雾
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