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课题1《空气》教案(人教新课标)

  • ※基本信息※
    • 资料类型:教(学)案
    • 教材版本:人教新课标
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:0点(会员免费)
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
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    • 更新时间:2009-09-29 13:58:45
    • 上传时间:2009-09-29 13:59:23
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  • ※资料简介※
  •  

    课题1: 空气
    【学习目标】
    1、了解空气的主要成分,了解氧气,氮气,稀有气体的主要物理性质和用途;
    2、掌握粗略测定空气中氧气含量实验的操作和实验误差分析;
    3、能用实验事实说明空气是混合物,认识混合物和纯净物的概念;
    4、初步学习科学实验的方法,进行观察,记录,并初步学习分析实验现象。
    【学法点击】
     
    1.空气的组成: (体积比)
    氧气     ; 氮气     ; 稀有气体     ;二氧化碳     ;其他气体和杂质       .
    说明:稀有气体是氦、氖、氩、氪、氙等气体的总称,这些气体没有颜色没有气味一般不与其他物质发生化学反应,故也叫惰性气体
    一般说来,空气的成分是比较固定的,空气的密度为 1.293克/升
     
    2.空气中氧气的体积含量测定
    09兰州)右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号。下列说法中不正确的是
    A.该实验证明空气中氧气的含量约占1/5
    B.实验时红磷一定要过量
    C.实验前一定要检验装置的气密性
    D.红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹
    讨论: ①
    如果进入瓶中的水少于瓶子容积的1/5,原因是什么?
     
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