当前位置::首页 → 高考复习 → 专题复习 → 化学实验 → 实验设计与评价 →

2010届高三化学一轮复习专题训练--专题六设计实验方案

※基本信息※
- 资料类型：专题训练
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
- 所需点数：1点
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：523.94KB
- 资料上传：admin
- 资料审核：
- 下载次数：323
- 更新时间：2009-10-05 09:52:30
- 上传时间：2009-10-05 09:53:34
※下载地址※
(点击后将扣点！20分钟内免费下载！)
※资料简介※
专题六   设计实验方案

一、选择

1. 锥形瓶配有玻璃导管的单孔塞，玻璃导管与大气相通，在瓶内玻璃管末

端扎紧一个小气球如图所示。锥形瓶内收集满二氧化碳，迅速投入下列物质，

立即塞紧，振荡，一段时间后，气球会自动膨胀的是                                                (   )

A.Na₂O         B.Mg        C.NaHCO₃         D.NaOH

2．某同学想用实验证明高锰酸钾溶液的紫红色是MnO₄^-离子的颜色，而不是K⁺离子的颜色，他设计的下列实验步骤中没有意义的是                             （   ）

A．将高锰酸钾晶体加热分解，所得固体质量减少

B．观察氯化钾溶液没有颜色，表明溶液中K⁺无色

C．在氯化钾溶液中加入适量锌粉振荡,静置后未见明显变化，表明锌与K⁺无反应

D．在高锰酸钾溶液中加入适量锌粉振荡，静置后见紫红色褪去，表明MnO₄^-离子为紫红色

3. 向某溶液中加入过量盐酸，生成白色沉淀；过滤后向滤液中加入过量氨水使溶液呈碱性，又出现白色沉淀；再过滤并向滤液中加入碳酸钠溶液，还产生白色沉淀。则原溶液中含有的离子可能是

    A．Ag⁺，Mg²⁺，Cu²⁺              B．Ag⁺，Ca²⁺，Al³⁺

    C．Al³⁺，Ba²⁺，Ag⁺               D．Fe³⁺，Ba²⁺，Al³⁺

4. 甲、乙、丙、丁4种溶液中各含一种Xⁿ^一离子（X^{n -}可以代表Cl^-、Br^-、I^-、S^2-中任意一种）先向甲中加人淀粉溶液和氯水，溶液变橙色。再加入丙溶液，颜色没有明显变化，最后向溶液中加入丁溶液，溶液褪色且浑浊。则甲、乙、丙、丁中依次含有的离子为

A.Br^-，I^-，Cl^-，S^2-                 B.Br^-，Cl^-，I^-，S^2-

C.Br^-，Cl^-，S^2-，I^-                 D.Cl^-，I^-，S^2-，Br^-

5.某班学生在实验室分组实验测定胆矾晶体(CuS0₄·nH₂O)里结晶水的n值时，出现三种情况：①晶体中含有受热不分解的杂质；②晶体尚带蓝色，即停止加热；③晶体失去全部结晶水后，冷却时未放入干燥器中。其中能使实验结果n值偏低的是                                  (   )

    A.①和②           B.①和③         C.②和③           D.①②③

6.下图是一套检验气体性质的实验装置示意图。如图所示，向装置中缓慢通入气体X，若关闭活塞K，则试管中的品红试液无变化，而烧杯中的石灰水变浑浊；若打开活塞K，则品红试液褪色。根据此现象判断，气体X和洗气瓶内液体Y可能是①X：H₂S，Y：浓H₂SO₄；②X：SO₂，Y：饱和NaHCO₃溶液；③X：C0₂，Y：Na₂SO₃溶液；④X：Cl₂，Y：饱和NaHC0₃溶液                     （   ）
上一篇资料:2010届高三化学一轮复习专题训练--专题二非金属元素及其化合物
下一篇资料:2010届高三化学一轮复习专题训练--专题七有机化合物

会员中心

下载排行榜更多...

推荐资料更多...

2010届高三化学一轮复习专题训练--专题六 设计实验方案

2010届高三化学一轮复习专题训练--专题六设计实验方案