第三节《生活中两种常见的有机物》（巢湖市2009高中化学优质课评比获奖课件）

• ※基本信息※
• • 资料类型：PPT 课件
  • 教材版本：人教版
  • 适用学校：不限
  • 所需点数：1点
  • 资料来源：收集
  • 资料作者：
  • 资料大小：5.74MB
  • 资料上传：admin
  • 资料审核：
  • 下载次数：117
  • 更新时间：2009-10-14 10:07:47
  • 上传时间：2009-10-14 10:08:47
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• ※资料简介※

•  

  第三节 生活中两种常见的有机物
   
  教学目标
  知识与技能
  通过对乙醇的分子结构、物理性质和化学性质的探究，学会由事物的表象解析事物的本质、变化，进一步培养学生的综合探究能力、空间想象能力和创造性思维能力，通过动手实验，规范学生操作，全面培养、提高学生的实验能力、观察能力和对实验现象的解析能力。
  过程与方法
  通过揭示问题、讨论释疑、动手实验，学习对比，推断等多种科学探究方法。
  情感态度与价值观
  让学生体验科学探究的艰辛和乐趣，认识化学与人类生活的密切关系，激发学生学习化学的积极性。
  教学重点
  乙醇的结构和性质
  教学难点
  乙醇的催化氧化
  教学方法
  实验探究、多媒体、同组交流等。
  教学过程
  [引言] 当前，全国各地都在严查酒后驾驶，大家知道怎么查吗？就是驾驶员对着检测仪吹一口气，如果驾驶员饮过酒的话，检测仪上会有显示。那么，检测仪测的是什么物质呢？是酒中含有的酒精。
  [多媒体] 检查酒后驾驶的图片。
  [过渡] 酒中含有的酒精，学名叫乙醇，是生活中一种常见的有机物。
  [板书] 第三节生活中两种常见的有机物
        一、乙醇
        1、乙醇的结构

  [复习] 乙烷的分子式：，结构式：

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