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第一节《钠》教案、课件(武安市第三中学)

  • ※基本信息※
    • 资料类型:PPT 课件
    • 教材版本:旧人教
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:1点
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
    • 资料大小:15.95MB
    • 资料上传:admin
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    • 下载次数:28
    • 更新时间:2009-10-22 08:34:36
    • 上传时间:2009-10-22 08:35:59
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  • ※资料简介※
  •  

    《钠》案例教学设计
     
     武安市第三中学  
     
    教学目标:1、掌握钠的重要性质,认识钠是一种活泼的金属。
    2、了解钠的存在和主要用途。
    能力目标:通过有关的实验,培养学生的观察能力和分析问题的能力。
     
    德育目标:通过钠的用途的介绍,指出化学工业在国家经济和军事上的重要地位,激发学生学好知识,报效国家的责任感。
     
    美育目标:从众多的化学实验中感觉丰富的色彩变化,体验化学变化中的美感。
     
    教学重点:钠的重要化学性质。
     
    教学难点:对钠化学性质的本质认识。
     
    教学方法启发式实验教学
     
    教学用品:铁架台、石棉网、酒精灯、结晶皿、水槽、镊子、小刀、滤纸、小试管、铝箔、火柴、抹布
    钠、酚酞、水、CuSO4溶液
     
    电教仪器多媒体、投影仪
     
    教学过程
    一、阅读28页请回答
    1、碱金属元素包括哪几种?
    2、它们的最外层电子数有什么特点?在化学反应中有什么共性行为?
    3、这些元素为什么统称碱金属?
    二、引入正题
    [投影]通过观察和看书回答:钠有哪些物理性质
    [实验]在煤油中切开钠观察
    提示:什么颜色、状态、软硬程度如何?
    密度与水和煤油相比如何?
    熔点沸点如何?高还是低?
    [学生回答教师总结]
    [投影]物理性质总结
    钠具有银白色的金属光泽
    常温下是固体
    很软
    密度比水小但比煤油大
    熔沸点较低
    是电和热的良导体
    [投影]钠的化学性质[画出原子结构示意图分析]

    由原子结构分析:钠在化学反应中易失去一个电子

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