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第2节《电解质》“三六五”课堂教学模式导学案(枣庄二中)

  • ※基本信息※
    • 资料类型:教(学)案
    • 教材版本:不限
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:1点
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
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    • 资料上传:admin
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    • 更新时间:2009-10-31 16:43:55
    • 上传时间:2009-10-31 16:44:42
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  • ※资料简介※
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    第二节 电解质
    枣庄二中“三六五”课堂教学模式导学案
                            姓名:                 班级:          
    第二课时(电解质在水溶液中的反应)
    《学习目标》
    1. 了解离子反应的概念,掌握离子反应的条件(复分解类型)
    2. 掌握简单离子反应方程式的书写
    3. 进一步学会用实验法进行研究和学习
    <自主学习>
    1. 离子反应的概念:                                酸、碱、盐在水溶液中发生复分解反应的条件是:                                                       ,只要具备上述条件之一,反应就能发生。叫做离子反应。
    2. 离子方程式:用                                          来表示离子反应的式子叫做离子反应方程式。
    3. 离子反应方程式的意义:离子方程式不仅可以表示                      的化学反应,而且还可以表示                              的离子反应。
    4. 中和反应的实质:在盐酸与氢氧化钠的反应中,H与OH结合生成H2O,而NaCl没有参加反应;所以说反应的实质为:                                         
    结论:酸与碱发生反应的实质是:                                             
    5. 离子方程式的书写方法:
    1)直接书写法:写酸、碱、盐的电离方程式→分析离子种类→分析哪些离子能发生反应而结合成水、沉淀、气体→将实际参加反应的离子符号写在左边,生成的水或沉淀或气体化学式写在右边。
    2)间接书写法:例如:碳酸钙与盐酸反应
    ① 写:写出正确的              ,并配平。                                       
    ② 拆:把                               的物质写成离子形式,把                    
                       以及单质、金属氧化物、难电离的物质仍用分子式表示。
    碳酸钙与盐酸的化学方程式可以拆写为:
                                                                  
    ③ 删:删除反应方程式两边不参加反应的离子。
                                                                 
    ④ 查:检查写出的离子方程式是否符合要求,并检查是否符合质量守恒和电荷守恒。
                                                                 
     
    <合作探究>
    二、电解质在水溶液中的反应
    1、电解质在水溶液中反应的实质
    演示实验先向Ba(OH)2溶液中加入酚酞溶液,接着按P43图2-2-8所示装置连接,然后向Ba(OH)2溶液中滴加稀硫酸。
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