《物质结构 元素周期律》复习方法（武穴中学）

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  物质结构 元素周期律
  —— 武穴中学  
  一．    关于本章的复习方法
   高考化学试题体现了源于课本而高于课本，高三化学第一阶段物质结构 元素周期律复习要坚持三到位：即基础知识到位，思路思维到位，解题能力到位。通过复习将知识进一步系统化规律化。
  1.阅读教材 熟悉教材 课本是高考命题的依据，任何复习资料都不能代替课本，物质结构 元素周期律的复习同样不能丢掉课本，阅读课本时，要全面看课本内容，在看书过程中要划出重点和难点，了解哪些知识属于记忆性内容，哪些属于理解性内容，哪些属于综合运用内容，如果一味的看书，不细读、精读，是必乏味浪费时间。因此，在看书前必须明确目标。在阅读中着重掌握概念的内涵和外延，同时，必须通过对课本知识进行整理归纳，进行分析综合，找出物质结构 元素周期律的“位，构，性”联系，形成知识网络，可通过表解形式、图解形式加以归纳。有了网络的有效储存，在遇到问题时，才能迅速将知识分解、迁移、转换、重组，使问题得到解决。
  2.狠抓基础、全面巩固 物质结构 元素周期律的复习中，要在基础上下大功夫下狠功夫，不但要牢记知识点，更要把注意力放在巩固所学的基础知识上，不要猎奇，不要搞“偏、难、高”的内容。对于大纲不要求的内容，要坚决删掉。要把注意力放在抓基础知识的重点和难点及关键上。学习时必须善于抓住基础，理解基础，掌握基础。如果在复习中往高、难两方面延伸，做练习往难题、偏题、怪题等方面发展，就会使自己误入歧途。
  3.及时训练、注意总结 做题是巩固知识的重要手段，要根据章节内容，在教师的指导下做适量的练习。目的在于了解自己，知道自己哪些问题还有缺陷还需要改进。
  4.重视考试，重视讲评 每回考试和练习，都是一次提高的过程。讲评试卷的过程，是教师根据学生试卷上反映出来的信息，将知识清晰化、脉络化的过程。教师要通过错题分析，总结规律，举一反三，触类旁通；根据出现错误的性质，找出发生错误的原因，避免下次再犯。归纳试题的解题思路和方法，最佳解法，以便提高学生的解题速度和正确率。

  5.树立信心、锻炼意志 信心、意志是提高复习效果、复习效率、复习成绩的重要前提。学生要把信心意志的培养和锻炼贯穿于一轮复习的全过程。不要认为考试成

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