教学流程
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教师活动
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学生活动
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设计意图
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影片放映
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师生共同观看宣传禁毒的影片
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共同参与
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放映电影,利用幻灯片中丰富多彩、接近生活的画面,创设问题情景,激发学生的思维,使学生在轻松愉快的氛围中感知化学就在身边。
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投影
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单元3 远离毒品
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讨论交流
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一、毒品与毒品危害
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讨论交流,由感性认识上升到理性认识,使学生在强烈的求知欲作用下,深切感受到学习化学的重要性,培养学生的归纳能力。
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1、毒品
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能使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品
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2、毒品的种类
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根据来源(1)植物性天然毒品,例:鸦片;(2)人工合成的化学毒品,例:冰毒。
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3、毒品的主产地
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“金三角”、缅甸、泰国
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