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例析新高考化学试题中的孔雀石

※基本信息※
- 资料类型：教(学)案
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- 适用学校：不限
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- 更新时间：2009-11-27 08:13:06
- 上传时间：2009-11-27 08:13:45
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※资料简介※
例析新高考化学试题中的“孔雀石”

( 山东省沂水县第三中学 276400 )

孔雀石，其主要成分为碱式碳酸铜，化学式为Cu₂(OH)₂CO₃或CuCO₃·Cu(OH)₂，俗称铜绿。铜在潮湿的空气中露置，其表面会慢慢生成一层绿色的铜绿（又称铜锈），化学方程式为：2Cu + O₂ + CO₂ +H₂O == Cu₂(OH)₂CO₃ ，这在我们的日常生活中经常见到。因而学生对其并不陌生。现行的高中《新课程标准》以及《考试大纲》中都作出了“根据生产、生活中的应用实例或通过实验探究，了解铜及其重要化合物的主要性质及其应用” 的明确规定，从而使铜及其化合物尤其是碱式碳酸铜成为了高考命题的热点。近几年的新课程高考试题中，频频涉及到。下面笔者就结合近几年的高考试题进行分类解析，以供大家参考。

孔雀石的产生主要是岩石中的铜矿物被氧化从而产生了铜绿，把整块的岩石染成了绿色，因而，地质人员把它命名为孔雀石。它主要呈现浅绿色细小颗粒或是无定形的粉末状态，是铜在空气中生成铜锈的主要的成分。这种粉末有毒，不稳定，于473 K (200℃) 时发生分解：CuCO₃·Cu(OH)₂ 2CuO+CO₂↑+H₂O 。孔雀石不溶于水，易溶于酸而生成对应的铜盐，如：CuCO₃·Cu(OH)₂+4H⁺ ===2Cu²⁺+ CO₂↑+3H₂O 。
　此外，铜绿还能溶于氰化物、铵盐等，生成能溶于水的络合物离子；铜绿的制备，可用碳酸氢钠和硫酸铜两种溶液混合后经过滤后干燥（低温）即可制得。铜绿主要应用于制造烟火、油漆、磷毒解毒剂等。

一、以 Cu₂(OH)₂CO₃为载体，考查化学综合推理能力

例1.（2009年浙江，26）各物质之间的转化关系如下图，部分生成物省略。C、D是由X、Y、Z中两种元素组成的化合物，X、Y、Z的原子序数依次增大，在周期表中X的原子半径最小，Y、Z原子最外层电子数之和为10。D为无色非可燃性气体，G为黄绿色单质气体，J、M为金属，I有漂白作用，反应①常用于制作印刷电路板。
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