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笫七单元《燃料及其利用》单元测试

  • ※基本信息※
    • 资料类型:单元测试
    • 教材版本:人教新课标
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:1点
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
    • 资料大小:208.97KB
    • 资料上传:admin
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    • 更新时间:2010-01-14 23:03:24
    • 上传时间:2010-01-14 23:04:09
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  • 2009-2010学年度九年级化学

     笫七单元《燃料及其利用》  单元测试

     ( 满分70  考时50分钟)

    班级            姓名                  成绩          

    可能用到的相对原子量:C12   H1   O16   Ca40    

    一、选择题(本题包括15小题,每小题2分,共30分,每小题只有一个正确答案)

    12009·广东扑灭图书档案、贵重设备、精密仪器等火灾,不会留下任何痕迹而使物品损坏,最适宜的灭火器是        

           A、高压水枪                               B、液态二氧化碳灭火器

           C、干粉灭火器                               D、泡沫灭火器

    22009·浙江现代社会对能量的需求越来越大。右图是利用不同形式的能量发电的示意图其中属于化学变化的是   

    A燃烧化石燃料产生热量

    B水受热变为水蒸气

    C风力、水力、潮汐力、水蒸气带动涡轮机转动

    D.发电机工作产生电能

    3、(2009·德州)化石燃料是不可再生能源,开发和利用新能源迫在眉睫。下列不属于新能源的是(      

    A、太阳能            B、潮汐能               C、风能               D、石油

    4.(2009·青岛)某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成。点燃该气体后,在火焰上方罩一冷而干燥的烧杯,烧杯内壁出现水雾;把烧杯迅速倒转过来,注入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变混浊。下列对气体组成的推断不正确的是(      

    A.可能三种气体都存在                   B.可能只有氢气

    C.可能是甲烷和一氧化碳的混合气体       D.可能只有甲烷

    5 2009·雅安)燃烧固体燃料需要架空,燃烧才能更旺。从燃烧的条件看,燃料架空的实质是      

    A.降低可燃物的着火点                          B.提高空气中氧气的含量

    C.提高可燃物的着火点                           D.增大可燃物与空气的接触面积


    6.(2009·鄂州)下图中图甲和图乙所示实验均可用来探究可燃物燃烧的条件。

    热水

    热水

    小莹同学用图乙所示装置进行实验,得到以下实验事实:      

    ①不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;②通空气时,冷水中的白磷不燃烧;③不通空气时,热水中的白磷不燃烧;④通空气时,热水中的白磷燃烧。

    A.①②          B.③④         C.②④          D.①④

    7.(2009·茂名)下列做法会加剧温室效应的是(    ):

       A.大力植树造林                 B.鼓励私人使用小汽车代替公交车

       C.骑自行车上下班               D.大量利用太阳能、风能和氢能等新能源

    82009·宜昌)下列关于化学反应与能量变化的叙述中,正确的是(      

     A.人类利用的能量都是通过化学反应获得的     B.在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量

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