5.4《化学键》教案及课时练习（旧人教版）（四川省绵阳中学）
- ※基本信息※
-
- 资料类型：一课一练
- 教材版本：旧人教
- 适用学校：不限
- 所需点数：1点
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：147.8KB
- 资料上传：admin
- 资料审核：
- 下载次数：23
- 更新时间：2010-03-16 23:40:14
- 上传时间：2010-03-16 23:42:01
- ※下载地址※
-
(点击后将扣点！20分钟内免费下载！)
- ※资料简介※
第四节 化学键
【同步教育信息】
一. 本周教学内容： 第四节 化学键
二. 知识目标：
1. 使学生理解离子键、共价键的概念，能用电子式表示离子化合物和共价化合物的形成。
2. 使学生了解化学键的概念和化学反应的本质。
三. 能力目标：通过离子键和共价键的教学，培养对微观粒子运动的想象力。
四. 教学重点、难点： 1. 离子键、共价键。 2. 化学键的概念，化学反应的本质。
五. 知识分析：
写出下列微粒的原子结构示意图：
（一）电子式
在元素符号周围用小黑点（或×）来表示原子的最外层电子的式子叫做电子式。例如：
1. 原子的电子式：常把其最外层电子数用小黑点“·”或小叉“×”来表示。
例如：锂原子
2. 阳离子的电子式：不要求画出离子最外层电子数（除复杂阳离子如
3. 阴离子的电子式：不但要画出最外层电子数，而且还应用中括号“[ ]”括起来，并在右上角标出“
例如：氧离子：
电子式是用“元素符号+最外层电子”来表示的，一般要求要表明成对的电子与未成对电子，并注意对称。
（二）离子键
1. 形成过程：
原子结构示意图
通过什么途径达到稳定结构
用原子结构示意图表示氯化钠的形成过程
- 上一篇资料:5.2《元素周期律》教案及课时练习（旧人教版）（四川省绵阳中学）
下一篇资料:2003-2009普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试化学试题汇编
下载排行榜更多...
- 98·第四节 化学键（鼎…
- 23·5.4《化学键》教案…
- 12·第四节 化学键（共…
- 10·第四节《化学键》…
- 9·河北省保定市物探…
- 8·云南省芒市中学高…
- 5·第四节 化学键（成…