物质结构和元素周期律复习课
【同步教育信息】
一. 本周教学内容 第五章 物质结构和元素周期律复习课
二. 教学目标
抓住元素周期表,根据元素在周期表中的位置判断原子结构,推断元素性质,分析形成化合物的结构与性质,形成知识网络。
三. 知识分析
本章包括三部分
(一)物质结构知识网络
共用 得失 不同 相同
原子
(二)元素周期律和周律表的知识体系
性质 |
同周期(左→右) |
同主族(上→下) |
原子序数 |
小→大(依次递增1) |
小→大 |
电子层结构 |
电子层数相同 最外层电子数依次增加 |
电子层数递增1 最外层电子数相同 |
原子半径 |
逐渐减小(0族除外) |
逐渐增大 |
失电子能力 得电子能力 |
逐渐减弱 逐渐增强 |
逐渐增强 逐渐减弱 |
金属性 非金属性 |
逐渐减弱 逐渐增强 |
逐渐增强 逐渐减弱 |