说课稿《化学反应的快慢和限度》
今天,我说课的内容是鲁科版《普通高中课程标准实验教科书化学(必修2)》第二章第二节《化学反应的快慢和限度》。
下面我将从五个方面谈谈关于《化学反应的快慢和限度》的设
一、教材分析
整个高中教材将此部分知识分解为必修部分和选修部分,必修部分也就是本节内容是在学生认识了化学反应中的物质变化和能量变化的实质后,引入化学反应进行的快慢和限度,使学生从化学反应快慢和限度这一全新的视角继续认识化学反应。在本节对此部分知识要求和难度比较低。关于本节内容在选修部分还要深入学习。通过本节学习,使学生对化学反应特征的认识更深入、更全面。
二.学习目标及教学重难点
(一)知识与技能目标
1、了解化学反应速率的概念,知道不同的化学反应的速率是不同的,知道通过浓度、温度和催化剂等外界条件可以调控化学反应的快慢。
2、认识可逆反应,了解化学平衡的特征,建立化学平衡的观点。
3、知道浓度、温度和压强等外界条件可以使化学平衡发生移动。
(二)过程与方法目标
1、学习半定量实验的研究方法,知道数据的处理方法
2、提高分析、联想、类比、迁移以及概括的能力