第十一单元 盐 化肥 复习课
溧水县第二初级中学
【教学目标】
知识与技能
⑴知道一些常见的盐及化肥的名称和作用。
⑵知道复分解反应及其发生的条件。
⑶掌握CO32-、 NH4+ 的检验方法。
⑷利用过滤、蒸发等操作分离、提纯固体混合物。
⑸对本单元的主要内容能有效的进行串、并联。
过程与方法
⑴ 通过“知识回忆、知识应用、知识归纳、知识拓展”等环节帮助学生梳理、巩固基础知识,并加深对知识的理解和应用。
⑵ 通过“知识网络”的构建帮助学生掌握本单元主要核心内容的整体结构和内在规律。
情感、态度和价值观
学生能充分体会到科学知识的学习是一个不断递进、完善的过程。
【教学重、难点】
⑴常见盐及化肥的作用、粗盐的提纯、有关离子的检验、复分解反应条件等问题
⑵ 知识网络的构建
【教学方法】
回忆、对比、归纳
【教学过程】
教师活动 |
学生活动 |
设计意图 |
展示第十一单元的目录结构。 <问> 在第十一单元中涉及了两个课题和一个拓展性课题,在两个课题中包含了哪些核心内容? <追问> 你们能用一句话来概括这些内容之间的关系吗? <板书> 核心内容之间的关系 |
回答 思考、回答 |
让学生对第十一单元的内容有一个整体性把握,并能知道这些核心内容之间的内在联系,进行初步的知识梳理。 |
模块一:盐 <问> ⑴什么是盐? ⑵常见的盐有哪几种?它们有何用途? ⑶盐有哪些化学性质? ⑷复分解反应及其发生的条件是什么? ⑸如何检验CO32-、 NH4+? 完善知识体系 知识应用:运用所学知识解决实际问题 完善知识体系 |
填写学案,交流表达 回答 填写学案,交流表达 回答 |
回顾基础知识 通过“知识归纳、知识应用”进一步完善和巩固有关盐的化学性质及复分解反应知识的理解。 |