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初中化学第七单元《燃料及其利用》概念复习

  • ※基本信息※
    • 资料类型:教(学)案
    • 教材版本:人教新课标
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:1点
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    • 更新时间:2010-05-15 10:14:08
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  • 第七单元基本概念   请同学们认真看几遍 

    一、溶液的酸碱性:

    1、酸:(盐酸、硫酸、硝酸、碳酸等,由氢离子和酸根离子组成) 碱:(氢氧化钠、氢氧化钙、氨水等,由金属离子或铵根和氢氧根离子组成)盐:(氯化钠、硫酸钾、碳酸铵等,金属离子或铵根离子和酸根离子构成)

    2、酸、碱、盐的水溶液中特点:(存在的是离子,能导电,但由于所有阳离子带正电总数等于所有阴离子带负电总数,溶液不带电, 溶液中离子共存,相互不能反应)

    3、酸、碱、盐、氧化物中所含元素。(都可能有金属,一定有非金属。酸中一定有H可能有O,一定有酸根,碱中一定有O  H,盐中一定有酸根,可能有H  O 

    3、测溶液的酸碱性可用:(指示剂,或PH试纸,PH计) 测溶液的酸度、碱度可用PH试纸、PH计)    红色石蕊试纸测:(碱),         蓝色石蕊试纸测(酸)

    PH越大 性越强,越小,越强。    酸(碱)性溶液不一定是酸(碱)的溶液,

    酸的溶液一定呈酸性,但酸性溶液不一定是酸,碳酸钠溶液呈  碱性。

     石蕊:酸红碱蓝中性紫色,酚醛:酸无碱红中性无色。  或碱性溶液使指示剂变色

    4、下列物质投入水中的PH<7  CO2HCl、雨水、醋酸   =7  食盐水  Cu(OH)2  (沉淀)   > 7  Na2CO3NH3CaO、熟石灰、肥皂水。

    雨水的PH一般为 5.6,小于   5.6   为酸雨,土壤PH大于 8 或小于 4  家作物难生长。

    二、常见的酸、碱、盐

    5、三酸二碱是指 :盐酸、硫酸、硝酸、烧碱、纯碱(碳酸钠)

    6 生活中酸、碱、盐。

    1)酸:胃酸、 盐酸 调味、  醋酸  汽水、 碳酸、柠檬酸   酸奶、 乳酸      酸雨 硫酸、硝酸      电瓶、  硫酸    

    2)碱建筑、 氢氧化钙 化肥、 氨水 烟碱、  尼古丁   中和胃酸、 氢氧化铝

    3)盐:化肥、铵盐、硝酸盐、钾盐、磷酸盐建筑 熟石灰   净水明矾

    模型 石膏   消毒、高锰酸钾;洗涤、碳酸钠        钡透硫酸钡

    有毒的: CO、亚硝酸钠、硫酸铜、铅盐、汞盐等重金属盐、

    7、浓硫酸为什么能做干燥剂?(吸水性)   不能干燥  氨水  为什么浓硫酸滴在纸上,纸变黑?(脱水性)浓硫酸、浓硝酸、稀硝酸不能用于制氢气,理由是?(强氧化性

    稀释浓硫酸方法是  浓硫酸沿玻璃棒倒入水,边倒边搅拌  

    沾在皮肤上处理方法?  先抹 后冲 再涂3%5%的碳酸氢钠

    8、用浓盐酸制得的氢气中混有  氯化氢  ?通入  氢氧化钠   中可除去杂质。

    看到浓盐酸想到   挥发性,  瓶口有白雾       

    用盐酸制得的二氧化碳通石灰水不浑,原因是 盐酸有挥发性,产生的CO2中有氯化氢,而生成的碳酸钙能被盐酸溶解 

    9、氢氧化钠固体空气中质量变大的原因有    吸水潮解,与空气中CO2反应变质  

    如何验证有无变质   加盐酸、或氢氧化钙、或氯化钡(不能氯化钙)  

    如何除去变质的部分  加适量的氢氧化钙,过滤    

     氢氧化钠固体不能干燥  CO2SO2SO3HCl                

     验证CO2  石灰水          吸收CO2    氢氧化钠浓溶液            

       放氢氧化钠溶液试剂瓶用  橡皮       塞,(能与玻璃中的二氧化硅反应

     塞子上白色固体是    碳酸钠         加入盐酸可鉴定     

       证明碳酸钠中混有氢氧化钠:(先加入氯化钙或氯化钡至没沉淀,再加酚醛变红)

    10氨水是  氨气  的水溶液,有  氨臭

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