中考试题-安徽省2010年中考化学试题和答案|2010年中考题|历届中考题|中考复习|中学化学资料网

※基本信息※

资料类型：中考试题
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更新时间：2010-06-19 16:31:30
上传时间：2010-06-19 16:32:31

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※资料简介※

2010年安徽省中考化学试题

注意事项：

1．本卷共三大题16小题，满分60分。化学与物理的考试时间共120分钟。

2．可能用到的相对原子质量： H一1 C一12 O一16 Na一23 S一32

一、本大题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意，请将选出的答案序号填在题后的括号内。

1．宣纸是中国文房四宝之一，其制作工艺被列入我国首批非物质文化遗产名录。下列关于宣纸的传统制作工序中主要发生化学变化的是【】

A．挑选原料 B．加碱燕煮 C．竹帘捞纸 D．剪裁纸张

2．科学家发现，在液晶电视等制造过程中使用的三氟化氮(NF₃)的温室效应是二氧化碳的1．7万倍。NF₃中氟元素为-1价，则氮元素的化合价是【】

A．-3 B．0 C．+1 D．+3

3．某方便食品的主要配料如下，其中糖类物质含量最丰富的是【】

A．小麦粉 B．植物油 C．牛肉 D．食盐

4．大蒜具有一定的抗病功能和食疗价值，大蒜新素(C₆H₁₀S₃)是其有效成分之一。下列关于大蒜新素的说法正确的是【】

A．C、H、S元素质量比为6：10：3 B．属于无机化合物

C．一个分子中含有三个硫原子 D．相对分子质量为178 g

5．下列实验操作错误的是【】

A．取用药品 B．称取药品 C．量取液体 D．搅拌溶解

6．在一定环境中，常温常压下的水可以瞬间结成冰，俗称”热冰”。下列说法正确的是【】

A．”热冰”是纯净物 B．“热冰”在任何条件下都不会熔化

C．“热冰”与水的化学性质不同 D．结成“热冰”后，分子停止运动

7．“低碳生活”是指减少能源消耗、节约资源，从而减少二氧化碳排放的生活方式。下列不符合“低碳生活” 的做法是【】

A．用篮子代替塑料袋 B．经常开车上班 C．使用节能灯泡 D．节约每一滴水

8．右图为元素周期表的一部分，下列说法错误的是【】

A．碳元素只能形成一种单质 B．氮原子的核外电子数为7

C．氧的相对原子质量为16．00 D．C、N、0的原子序数依次增加

9．我国科学家在CO低温氧化的研究上取得了突破性进展，利用四氧化三钴纳米棒作催化剂，可将汽车尾气中的CO在低温下氧化为CO₂，示意图如下。下列关于该反应的说法错误的是【】

A．可有效降低汽车尾气对大气的污染 B．属于化合反应

C．反应前后四氧化三钴纳米棒的化学性质发生变化D．反应前后氧原子数不发生变化

10．KCl是一种常用的钾肥，其溶解度如下表。下列说法正确的是【】

温度／℃	0	20	40	60
溶解度／g	27．6	34．0	40．0	45．5

A．KCI饱和溶液中不能再溶解其他物质

B．20℃时，100 g KCl饱和溶液中含KCI 34．0 g

C．40℃时，KCl饱和溶液的质量分数为40．0％

D．60℃的KCl饱和溶液降温至20℃，有晶体析出

二、本大题包括5小题，共34分。

11．(6分)小芳对2010年上海世博会安徽馆的部分展品及其材料调查如下。

(1)上述展品使用的金属材料是 (写一种即可)，使用的有机材料是。

(2)煤矸石雕的组成元素之一——硅属于 (填“金属”或“非金属”)元素。

(3)下列关于铁、锡、铜性质的说法错误的是 (填字母序号)。

a．均可以导电 b．均可以和氧气反应 c．均可以和稀盐酸反应

(4)写出直接表示铁比铜活泼的化学方程式：．

12．(7分)右图是实验室制取气体的常见装置，请回答下列问题。

(1)仪器a的名称是。

(2)若用高锰酸钾制氧气 (填“能”或“不能”)选用该装置。

(3)现有药品：①稀硫酸②稀盐酸③大理石。若用该装置制取C02，选用的药品是

(填序号)，反应的化学方程式是。

(4)写出鉴别氧气和二氧化碳的一种方法：。

13．(7分)我省具有较丰富的煤炭资源，煤制取乙二醇的产业化发展已被列入我国2009—2011年石化产业调整和振兴规划。煤制取乙二醇的流程示意图为：

(1)煤属于 (填“可再生”或“不可再生”)能源。

(2)合成气具有还原性，写出CO还原氧化铜的化学方程式：。 (3)乙二醇是一种重要的化工原料，与乙醇同属于醇类，推测乙二醇的一个化学性质：

。

(4)合成气CO和H₂)在不同催化剂的作用下，可以合成不同的物质。仅用合成气为原料不可能得到的物质是 (填字母序号)。

a．草酸(HOOCCOOH) b．甲醇(CH₃0H) c．尿素[CO(NH₂)₂]

(5)从煤直接作燃料到用煤制取乙二醇，你得到的启示是。

14．(7分)酒糟灯是实验室中常用的加热仪器，某小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究。

(I)定性研究：甲同学取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，l～2 s后取出，观察到位于外焰的部分明显碳化。

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