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人教版化学必修1第四章《非金属及其化合物》单元小结导航

※基本信息※
- 资料类型：教(学)案
- 教材版本：人教版
- 适用学校：不限
- 所需点数：1点
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：2.11MB
- 资料上传：admin
- 资料审核：
- 下载次数：266
- 更新时间：2010-06-19 18:53:52
- 上传时间：2010-06-19 18:54:55
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单元小结导航

【考向指南】

1．无机非金属材料的主角—硅

随着高考改革的深入发展，综合试题的出现，学科知识之间的相互交叉、渗透不可避免，新型无机非金属材料有可能在这方面成为高考命题的一个新热点。本节要重点掌握：

1．Si、SiO₂等与NaOH、C等反应产物的确定及计算；

2．几种新型无机非金属材料的性能和重要用途；

3．晶体硅、二氧化硅、金刚石、石墨的结构和性质、晶体硅的工业生产；

4．C、CO的还原性；

5．CO、CO₂的检验与鉴别及制取；

6．新材料、新科技与化学知识的融合。

2．富集在海水中的元素— 氯

氯元素是典型的非金属元素，是历年高考的重点，其主要特点是：以氯的性质及其实验室制取装置为基础的实验题；卤素性质迁移应用能力的考查，主要考查学生的分析能力，或结合新的知识情景，然后依据卤素的性质结合具体的实例进行迁移应用；联系实验，综合应用，卤素知识与现代生产、日常生活、医疗保健、科学技术等各方面有着广泛的联系，如海洋资源的开发与利用、氯碱工业、漂白粉的应用、饮用水消毒、氟与人体健康、碘与甲状腺肿大、碘化银与人工降雨等。这些内容既能与化学基本理论、其它元素化合物知识、化学实验和化学计算融为一体，又能与电化学（电解）等物理学知识、激素调节等生物知识密切相关，常进行学科间综合、相互渗透考查的内容载体，所以卤素与实际相联系的知识必将是今后高考命题的热点之一。本节内容要重点掌握：

1．氯气的性质及氯气的制法；

2．次氯酸的性质和用途；

3．漂白粉的组成、性质和用途；

4．卤素元素的性质递变规律；

5．Cl^―、Br^―、I^―、I₂的鉴定方法；

6．以卤素知识为载体的相关计算；

7．氧化还原反应的角度分析卤素的性质；

3．硫和氮的氧化物

环境保护是历年高考中的必考内容之一，有关环境污染及治理、环境监测是今后高考的热点内容，可以跨学科立意命题，甚至成了社会、经济等角度进行考查。本节要重点掌握：

1．SO₂、SO₃的性质和制备的化学原理；

2．SO₂、SO₃²^―的检验与鉴别；

3．SO₂与NaOH反应产物的确定及计算；

4．NO、NO₂等气体的制取和收集；

5．NO、NO₂的性质及其相关计算；

6．环境保护，消除SO₂及氮氧化物污染的综合应用；

4. 硫酸、硝酸和氨

随着考查能力要求提高，本章高考题目的特点是新颖灵活，知识覆盖面广，思维跨度大，不仅考查一个知识点，而是将多个知识点串起来，增大试题的难度，本节的知识点相当多，与其它元素联系密切，有关本部分的知识知识的推断也是高考热点试题之一。此类题灵活多变，既突出对分析推理、说明论述、迁移应用等能力的考查，又是一定的方法技巧的考查。本节实验在高考中占有极为重要的地位，一般是综合性题目，其内容通常是给出适当的信息要求考生运用已有知识理解实验原理，大部分实验是新的，是教材上不曾出现的，要加大这方面的能力培养。学习中要注意计算和推断相结合，数学和化学的综合应用等。本节知识要重点掌握：

1．浓硫酸的特性和硫酸盐（亚硫酸盐）性质及用途；

2．SO₄²^―、NO₃^―、NH₄^＋的检验与鉴别；

3．硝酸的性质；

4．硝酸的性质和用途，从不同角度、不同反应，突出硝酸的强氧化性和还原产物的多样性的理解。

5．氨气的性质及实验室的多种制取方法；

6．常见化肥的化学性质；
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