粤教版九年级下册第六章第三节《珍惜和保护金属资源》同步测试
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第三节 珍惜和保护金属资源同步测试
1.引起铁生锈的主要原因是 ()
A、与氧气接触
B、与水接触
C、与潮湿的空气接触
D、任意条件下都易生锈
2.铁锈的主要成分是 ()
A、Fe3O4 B、FeO C、Fe D、Fe2O3
3.在车、船等铁制品表面刷上一层油漆的主要目的是 ()
A、预防破裂 B、防止磨损 C、美化环境 D、防止生锈
4.能解释古代铁制品保存至今很少的理由是 ()
A、铁元素在地壳中含量较少 B、冶炼铁的原料少，冶炼又很困难
C、铁易置换出其他金属 D、铁易生锈，铁锈对铁制品无保护
5.下列各组物质，前者是化合物，后者是混合物的是（ ）
A、氧化铝、铝合金 B、氧化铁、铁锈
C、白垩、石灰石 D、二氧化碳、干冰
6.下列说法不正确的是（ ）
A、回收一个铝饮料罐比制造一个新饮料罐要贵
B、回收铝饮料罐可以节约金属资源
C
D、回收铝饮料罐可以减少对环境的污染
7.收藏家收藏的清末铝制艺术品，至今保存完好，该艺术品未被锈蚀的主要原因是 ( )
A、铝不易被氧化
B、铝的氧化物容易发生还原反应
C、铝不易
D、铝表
8.家庭生活中下列做法不能防止菜刀生锈的是 （ ）
A、菜刀使用完后，用水洗净，并擦干
B、久置不用时在菜刀表面涂一层食用油
C、把菜刀存放在潮湿的地方
D、用不锈菜刀取代普通菜刀
9.下列做法不能起防锈作用的是 ( )
A、除去铁制品上的铁锈 B、在铁制品表面镀锌
C、在金属机械上涂油 D、在车、船的表面刷油漆
10 ．厨房下列用具在空气中最易锈蚀的是 ( )
A、铜制火锅 B、铁制烧锅
C、铝制水壶 D、不锈钢餐具
11.为了防止家中的菜刀生锈，某同学设计了以下几种方案： ① 每天用机油擦拭一遍 ② 用完后保存在水中 ③ 擦干后用植物油涂抹 ④ 用干布把它擦干 ⑤ 用食醋涂抹 ⑥ 用酱油涂抹 ⑦ 用清水洗干净后迅速放进塑料袋中，并包裹好。选出你认为合理可行的方案 ( )
A、①②③④⑥⑦ B、②③④
C、③ ④ D、⑤⑥⑦
12.下列有关铁生锈的叙述中错误的是 ( ) [来源:学,科,网]
A、铁生锈时一定伴随着物理变化
B、铁生锈时，铁发生了缓慢氧化
C、铁生锈的实质是铁与氧气反应
D、铁生锈时会有难以察觉的热量释放
13.如图5－3所示，在盛水的试管中放一根洁净的铁钉，用带Ｕ型管的胶塞塞紧，Ｕ型管内水面处于同一高度。数天后观察到Ｕ型管内的水面 ( )
A、a 比 b 高 B、 b 比 a 高[来源:学科网ZXXK]
C、一样高 D、无法判断
14.铁生锈实际上是铁与_____ 、____ 等物质发生的复杂反应，取一团光亮无锈的铁丝绒，放入一支洁净试管的底部，将试管倒放在一个盛有水的烧杯中，数天后，能观察到的现象是____________________。
15.据估计，全世界每年因生锈损失的钢铁，约占世界年产量的四分之一，为探究钢铁锈蚀的原因，某探究性学习小组进行如右图所示实
A、常温下，铁和氧气不易发生反应
B、常温下，铁和水不易发生反应 [来源:学+科+网]
C、常温下，铁跟水、氧气不易发生反应
D、铁的防锈原理是使铁隔绝空气或水
16.请你参与某学习小组的探究活动，并回答相关问题：
【发现问题】小丽发现盛水的铁锅在与水面
【提出问题】这三种物质“生锈”的原因是什么？
【收集证据】回忆已有知识：铁生锈的条件是________________________________
【查阅有关资料】“铜锈”主要成分是 Cu2(OH)2CO3（俗称铜绿）；苹果“生锈”是果肉里的物质
（酚和酶）与空气中的氧气发生了一系列的反应，生
【实验探究】将四小块铜片分别按下图所示放置一个月，观察现象如下：
由实验可知，铜生锈是铜与水、___________ 、____________ 等物质共同作用的结果。反应方程式为：__________________________________
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