当前位置::首页 → 高考复习 → 专题复习 → 化学实验 → 实验设计与评价 →

2011届高考化学3年高考2年模拟分类汇编--第三章 实验设计与评价 综合性实验

  • ※基本信息※
    • 资料类型:高考试题
    • 教材版本:不限
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:1点
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
    • 资料大小:6MB
    • 资料上传:admin
    • 资料审核:
    • 下载次数:94
    • 更新时间:2010-07-12 21:57:16
    • 上传时间:2010-07-12 22:00:06
  • ※下载地址※
  • DOWNLOAD-BY-ARAN(点击后将扣点!20分钟内免费下载!)
  • ※资料简介※
  • 第三章   实验设计与评价  综合性实验

    第一部分   三年高考题荟萃

    2010年高考题

    2010天津卷)5.下列实验设计及其对应的离子方程式均正确的是

    A.用FeCl3溶液腐蚀铜线路板:Cu + 2Fe3+ Cu2+ + 2Fe2+

    BNa2O2H2O反应制备O2 Na2O2 + H2O 2Na+ + 2OH + O2

    C.将氯气溶于水制备次氯酸:Cl2 + H2O 2H+ + Cl + ClO

    D.用浓盐酸酸化的KMnO4溶液与H2O2反应,证明H2O2具有还原性:

    2MnO  + 6H+ + 5H2O2 2Mn2+ + 5O2↑ + 8H2O

    解析B中元素不守恒正确的离子方程式为2Na2O2+2H2O==4Na++4OH-+O2C中的HClO是弱酸不能拆成离子形式D的离子方程式本身没有问题KMnO4的强氧化性能将浓盐酸氧化不能实现证明H2O2具有还原性的目的(还原性HClH2O2HCl先反应)D错。

    答案:A

    命题立意:考查离子方程式的正误判断。

    2010全国卷12915分)请设计CO2在高温下与木炭反应生成CO的实验。

    (1)在下面方框中,A表示有长颈漏斗和锥形瓶组成的气体发生器,请在答题卡上的A后完成该反应的实验装置示意图(夹持装置,连接胶管及尾气处理不分不必画出,需要加热的仪器下方用标出),按气流方向在每件仪器下方标出字母BC……;其他可选用的仪器(数量不限)简易表示如下:

    (2)根据方框中的装置图,在答题卡上填写该表

    仪器符号

    仪器中所加物质

    作用

    A

    石灰石、稀盐酸

    石灰石与盐酸生成CO2

     

     

     

     

    (3)有人对气体发生器作如下改进:在锥形瓶中放入一小试管,将长颈漏斗下端插入小试管中。改进后的优点是                                   

    (4)验证CO的方法是                                    

    【解析】(1)这里与一般的物质制备思路是一致的,思路是先制备CO2,再净化除杂,干燥,接着再与C在高温下反应制CO,再除去未反应完的CO2,我们这里只需要画装置简图即可,这是自1998年高考科研测试首次出现,至今高考终于再现了!(见答案)

    2)与200927题相似这在今年的训练题中比较流行,如湖北省部分重点中学联考,黄冈中学模拟题等均再现了,不难学生能够作答和得分(见答案)

    3)这在以前题目中出现了多次,一般学生能答对

    4)此问答案很多可以点燃,看火焰看产物;也可以E后面再接个灼热CuO的玻璃管后面再接个放澄清石灰水的洗气瓶,看玻璃管和石灰水的现象;也可应直接用PdCl2溶液等

    【答案】

     

    (1)           可以通过控制加酸的量,来控制气体产生的快慢;同时小试管中充满盐酸,可以起到液封的作用,防止反应剧烈时气体经漏斗冲出

    (2)           点燃气体,火焰呈蓝色,再用一个内壁附着有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上,烧杯内壁的石灰水变浑浊

    【命题意图】实验综合能力考查,主要考查实验方案的设计,仪器的组装,装置图的绘制,试剂的合理选择,装置的改进及评价,物质的的检验等

    【点评】前面已经说过本题与2009年的27题思路一致,不过能力要求更高,学生最不会就是这种设计型的实验,去年的是个雏形,改革不彻底,实验原理早在前些年高考里面考过两次,并且学生都能动笔!今年提供的题目原理并不复杂,思路显然不唯一,因而提供的参考答案并不完美,例如(1E后面再连接其他算不算错?(2E中吸收CO2用澄清石灰石似乎不合理(考过多遍,浓度低,效果差,应用NaOH之类强碱),考生用用其他得不得分?(4)检验CO超纲,且答案不唯一,学生用其他合理答案能否得分?这些都是大家所关注的,希望能够引起命题人的注意,不要人为的制造不公平,一些优秀考生反而不能得分!

    2010天津卷)9.(18分)纳米TiO2在涂料、光催化、化妆品等领域有着极其广泛的应用。

    制备纳米TiO2的方法之一是TiCl4水解生成TiO2·x H2O,经过滤、水洗除去其中的Cl,再烘干、焙烧除去水分得到粉体TiO2

    用现代分析仪器测定TiO2粒子的大小。用氧化还原滴定法测定TiO2的质量分数:一定条件下,将TiO2溶解并还原为Ti3+ ,再以KSCN溶液作指示剂,用NH4Fe(SO4)2标准溶液滴定Ti3+至全部生成Ti4+

    请回答下列问题:

    ⑴ TiCl4水解生成TiO2·x H2O的化学方程式为_______________________________

    检验TiO2·x H2OCl是否被除净的方法是______________________________

    下列可用于测定TiO2粒子大小的方法是_____________________(填字母代号)。

    a.核磁共振法    b.红外光谱法    c.质谱法    d.透射电子显微镜法

    配制NH4Fe(SO4)2标准溶液时,加入一定量H2SO4的原因是_________________;使用的仪器除天平、药匙、玻璃棒、烧杯、量简外,还需要下图中的_____(填字母代号)。

     

                              

    a         b      c        

  • 上一篇资料:2011届高考化学3年高考2年模拟分类汇编--第三章 卤素
    下一篇资料:2011届高考化学3年高考2年模拟分类汇编--第四章 化学计算
会员中心
用户名:
密  码:
  • 资料统计
  • 昨日上传:0个
  • 今日上传:0个
  • 资料总数:136767个
  • 占用空间:186.59GB