2011届高三化学实验复习--气体净化（教案+学案+课件）
- ※基本信息※
-
- 资料类型：PPT 课件
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
- 所需点数：1点
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- 资料作者：
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高三化学实验复习
气体的净化和尾气处理教案
【教学目标】
1、使学生掌握净化气体的原则，学会净化装置及净化剂的选择方法。
2、使学生掌握尾气处理的常用方法、常用装置。
3、使学生建立实验题的一般模式
【情感目标】通过引导学生分析问题，解决问题，使学生体会思维有序是学好化学的关键。解决问题时不能急于求成，要把问题分段分层解决。
【教学内容】
现在高考中很重视对学生实验能力的考察，题型可以是选择题也可以是二卷大题。一般有关气体的实验都会涉及到气体的净化和尾气处理。今天就以专题的形式复习一下这块内容。
一、气体的净化
1、净化原则：
(1)除杂不引杂（最好生成主体气体） (2)不损失主体气体
2、常用装置：
装置类型
液体除杂剂
固体除杂剂（不加热）
固体除杂剂（加热）
装 置
示意图
使用注意
长进短出，不加热
大进小出
左右均可进气
加热净化，左右均可进气
3、净化剂选择
（1）常用干燥剂：
类 别
干燥剂
可被干燥的气体
注意事项
酸性干燥剂
浓H2SO4
不能用来干燥 或
的气体
P2O5
不能干燥有 的气体
中性干燥剂
无水CaCl2
不能干燥NH3 ，因为它可
与NH3 反应
碱性干燥剂
碱石灰
不能干燥 的气体
（2）其他净化情况
气体（杂质）
常用净化剂
使用装置（从前面选择）
Cl2 （HCl）
CO2 （HCl）
CO2 （SO2）
CO (CO2)
CO2（CO）
N2 （O2）
【例1】用右图装置制取、提纯表中的四种气体（a、b、c表示相应仪器中加入的试剂），其中可行的是
气体
a
b
c
A
NO2
浓硝酸
铜片
NaOH溶液
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