专题1 化学家眼中的物质世界
第一单元 人类对原子结构的认识
一、 原子结构模型的演变
(1) 公元前5世纪,古希腊哲学家指出,原子是构成物质的微粒。
(2) 道尔顿(英国)的近代原子学说。
(3) 汤姆生的“葡萄干面包”原子结构模型
(4) 卢瑟福的带核原子结构模型
(5) 玻尔的轨道原子结构模型
(6) 电子云模型(现代原子结构学说)
二、 原子的构成
(1) 构成原子的微粒间的电性关系:
核电荷数=核内质子数=核外电子数
(2) 构成原子的微粒间的质量关系:
质量数(A)=质子数(Z)+中子数(N)
(3) 原子核质量大,体积小。
(4) 符号 的意义:一个质量数为A、质子数为Z的原子。
三、 元素、核素、同位素
(1) 元素:具有相同核电荷数(质子数)的同一类原子的总称。
① 决定元素种类的是核电荷数(质子数)。
② 元素只讲种类、讲质量,不讲数量。如5g氧元素,Cl、S两种元素,但不能讲几个元素。
(2) 核素:具有一定质子数和一定中子数的原子称为一种核素。
(3) 同位素:
① 定义:质子数相同、质量数(或中子数)不同的原子互称同位素;
② “同位”即在周期表中同一位置,占同一格;“同位”即质子数、电子数、电子排布、元素符号相同,化学性质几乎完全相同;
③ 同位素各原子质量不同(决定质量的是质子数和中子数);
④ 天然存在的稳定同位素,无论存在于游离态还是化合态中,各种同位素原子百分比(个数百分比,非质量百分比)一般是不变的;
⑤ 几种典型同位素:
第二单元 丰富多彩的化学物质
一、 物质的分类
(1) 从物质的组成分类:可以从混合物和纯净物、单质和化合物、非金属单质和金属单质、无机化合物和有机化合物等入手将物质进行分类。
纯净物与混合物的区别:
纯 净 物 混 合 物
①有固定的组成和结构 无固定组成和结构
②有一定的熔、沸点 无一定的熔、沸点
③保持一种物质的性质 保持原有物质各自的化学性质
(2) 从物质的导电性分类:可将物质分为导体和绝缘体。
(3) 从物质的状态分类:气体物质、液体物质和固态物质。
(4) 从物质在水中的溶解能力分类:可将物资分为可溶、难溶。
另外,还可以从物质的用途、物质的来源等其他角度对它们进行分类。
二、 物质的转化
1. 物质的性质及其变化
(1) 物质的性质
物理性质 物质不需要经过化学反应直接表现出来的性质。如:颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、硬度等
化学性质 物质在发生化学反应时表现出来的性质。如:酸性、碱性、氧化性、还原性、可燃性、稳定性等
(2) 物质的变化
物理变化 定义 物质发生状态或外形的改变,而没有生成新物质的变化。如:水结成冰,蔗糖的溶解,酒精的挥发,金属通电,活性炭的吸附漂白等
化学变化 定义 物质发生变化时生成了其他物质的变化。在化学变化中常伴随有发光、热效应、变色、气体放出、沉淀生成等现象。如:金属的腐蚀、物质的燃烧、食品的腐败变质、铵盐受热分解等