教(学)案-第二节《离子反应》第一课时公开课学案（人教版化学必修1）|第二节离子反应|第二章化学物质及其变化|人教版|必修1|中学化学资料网

※基本信息※

资料类型：教(学)案
教材版本：人教版
适用学校：不限
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更新时间：2010-11-10 12:01:26
上传时间：2010-11-10 12:02:52

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※资料简介※

第二章化学物质及其变化
第二节   离子反应（第一课时）
教学目标：
知识与技能
1.使学生了解电离、电解质。    2.使学生理解酸、碱、盐的概念。
3.掌握电离方程式的书写。      4、会判断强弱电解质。
过程与方法
培养学生通过实验探究问题、分析问题、归纳问题的能力。
情感、态度与价值观
通过观看微观动画，培养学生通过现象认识物质本质的能力。
教学重点：
电离、电解质的概念；电离方程式的书写方法。
教学难点
电解质、非电解质的判断，强弱电解质的判断
复习回顾：物质的分类：
实验探究：
请同学们按右图所示的装置连接好，并进行实验，   根据实验现象完成下表
物质 NaCl
固体 NaOH
固体硫酸溶液
能否导电
物质 NaCl
溶液 NaOH
溶液蔗糖溶液酒精溶液
能否导电
电解质：在                        状态下能导电的          。
非电解质：在                    状态下都不能导电的       。
注意（1）
     （2）
练习：判断下列物质：①金属铜 ②固态NaCl ③盐酸 ④H2SO4
⑤碳棒 ⑥酒精水溶液 ⑦KOH水溶液
⑧熔融状态的KNO3　　⑨葡萄糖
电解质：
非电解质：
能导电的
[思考与交流]
1、铜片、石墨能导电，它们是电解质吗？
2、氢氧化钾溶液和盐酸能导电，它们是电解质吗？
3、SO3的水溶液能导电，SO3是电解质吗？
提示：SO3 +H2O =H2SO4
通过以上问题的讨论，对电解质与非电解质在概念的理解上有什么启示？
2、电离：
3、电离方程式：
例：
完成下列离子方程式：
HCl =
HNO3 =
H2SO4 =
结论：酸是电离时生成的             全部是         的           。
完成下列离子方程式：
NaOH =
KOH =
Ca(OH)2 =
归纳：碱是                                                         。
完成下列离子方程式：
归纳：盐是                                                         。
[巩固练习]
1、现有以下物质：
① CH3COOH     ② HNO3          ③NaHCO3         ④Na2CO3
⑤BaSO4        ⑥Ba(OH)2        ⑦CuSO4          ⑧ Cu(OH)2
⑨乙醇（CH3CH2OH)               ⑩干冰（CO2)
请用序号回答下列问题；
⑴以上物质中属于酸的是_______________；
属于碱的是_______________；属于盐的是_______________；
⑵以上物质中属于电解质的是___________；属于非电解质的是______________；
2、物质的水溶液能导电，但该物质属于非电解质的是（   ）
A．三氧化硫 B．HCl   C．蔗糖 D．硫酸钡
3、下列电离方程式中，书写错误的是（    ）
A．Ca(OH)2 = Ca2+ + 2OH-     B．NaOH = Na+ + O2 - + H+
C．HCl = H+ + Cl-           D．K2SO4 = 2K+ + SO42-
3、下列叙述正确的是（   ）
A．氯化钠溶液在电流作用下电离成钠离子和氯离子
B．溶于水后能电离出氢离子的化合物一定是酸
C．硫酸钡难溶于水，但硫酸钡属于电解质
D．二氧化碳溶于水能部分电离，故二氧化碳属于电解质

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