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7.1《葡萄糖 蔗糖》教案(大纲人教版化学第二册)

  • ※基本信息※
    • 资料类型:教(学)案
    • 教材版本:旧人教
    • 适用学校:不限
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  • 第七章  糖类  油脂  蛋白质——人类重要的营养物质
    第一节  葡萄糖  蔗糖

    ●教学目标
    1.使学生了解糖类的组成和分类;
    2.使学生了解蔗糖、麦芽糖的性质及其用途;
    3.使学生掌握葡萄糖的结构、性质及用途;
    4.使学生了解食品添加剂与人体健康的一些知识;
    5.通过葡萄糖、蔗糖的性质与用途的教学,培养学生解决日常生活实际问题的能力;
    6.通过对食品添加剂的发展前景的展望,激发学生的求知欲和创造欲。
    ●教学重点
    葡萄糖、蔗糖的性质和用途。
    ●教学难点
    葡萄糖的性质。
    ●课时安排
    一课时
    ●教学方法
    复习、实验探究、讨论、分析、讲解。
    ●教学用具
    AgNO3溶液(2%)、氨水(2%)、NaOH溶液(10%)、CuSO4溶液(5%)、葡萄糖溶液(10%)。
    洁净的试管、烧杯、酒精灯、铁架台、石棉网。
    火腿肠。
    ●教学过程
    [引言]俗话说:人是铁饭是钢,一顿不吃饿得慌。要维持人的正常生命活动,必须定时补充营养物质。那么,大家知道人体所必需的六大营养物质是什么吗?
    [生甲]糖类、油脂、蛋白质……
    [生乙]还有维生素、水、无机盐。
    [师]对。糖类、脂肪、蛋白质、维生素、水、无机盐就是通常所说的六大营养素。而这六类物质中,能为人体提供能量的物质有哪些呢?
    [生]糖类、脂肪、蛋白质。
    [师]糖类、脂肪、蛋白质都是天然高分子化合物,它们不仅是人体的重要供能物质,也是重要的化工原料。下面我们就来学习它们的性质。
    [板书]第七章  糖类  油脂  蛋白质
    ——人类重要的营养物质
    第一节  葡萄糖  蔗糖
    [过渡]一提到糖,恐怕好些同学已经感觉到了甜味,那么到底什么是糖?糖是不是一定有甜味呢?请同学们阅读课本P186。
    [学生阅读,教师板书]
    糖类
    [师]从书上讲的内容来看,糖类是不是一定甜,有甜味的物质是不是一定属于糖类?
    [生]不是。
    [师]请举例说明。
    [生]如纤维素属于糖类,但没有甜味,糖精有甜味,但不属于糖类。
    [师]那么糖类到底有什么特征呢?
    [学生甲]糖类是绿色植物光合作用的产物。
    [学生乙]是由C、H、O三种元素组成的一类化合物。
    [学生丙]符合通式Cn(H2O)m。
    [师]糖类是否一定符合通式Cn(H2O)m?
    [生]不是。
    [师]请举例说明。
    [生]如鼠李糖。
    [师]符合通式Cn(H2O)m的一定属于糖类吗?
    [生]不一定,如甲醛、乙酸。
    [师]看来大家看书很细心,下面我们再来总结一下糖类的特征。
           绿色植物光合作用的产物
    [板书]特征   由C、H、O元素组成
                   多数符合通式Cn(H2O)m
    [师]那么糖是如何分类的呢?
    [学生回答,教师板书]分类
    [师]糖这样分类的依据是什么?
    [生]根据是否水解及水解后的产物多少。
    [师]我们这节课就学习最重要的单糖和二糖的性质。
    [板书]一、葡萄糖
    [师]提起葡萄糖,大家一定不陌生,商店里卖有葡萄糖粉,一定有不少同学买过,还有些同学生病时,在医院里注射过葡萄糖溶液,请大家根据你见过的、用过的葡萄糖,说一说葡萄糖有哪些物理性质?
    [学生回答,教师板书]
    1.物理性质:白色、易溶、甜。
    [过渡]在生物课上,我们已经学过葡萄糖的化学式为C6H12O6,那么葡萄糖的分子结构式怎样写呢?我们知道,结构决定性质,而性质又能体现结构,下面我们就通过研究葡萄糖的化学性质来确定葡萄糖的结构。
    [板书]2.化学性质
    [师]下面我们来做一个实验。
    [演示]在洁净的试管里加入1 mL 2%的AgNO3溶液,边摇动试管边滴入2%的稀氨水,至最初产生的沉淀刚好溶解为止。
    [问]此时形成的溶液叫什么溶液?
    [生]银氨溶液。
    [演示]向银氨溶液中加入1 mL 10%的葡萄糖溶液,振荡、水浴加热。
    [问]前面的哪个实验用到过银氨溶液?
    [生]乙醛的性质。
    [师]通过乙醛的银镜反应,证明乙醛有什么性质?
    [生]还原性。
    [师]那么葡萄糖是否也能发生银镜反应呢?请同学们观察现象。
    [生]能。
    [师]这说明葡萄糖分子结构中含有什么官能团?
    [生]醛基。
    [问]有醛基的物质还能发生哪些反应?
    [生]和新制的Cu(OH)2反应,和H2发生加成反应。
    [问]这说明醛基有什么性质?
    [生]既有氧化性,又有还原性。
    [师]下面我们就检验一下葡萄糖能不能与新制的氢氧化铜反应。
    [演示]在试管中加入2 mL 10%的NaOH溶液,滴入5滴5%的CuSO4溶液,再加2 mL 10%的葡萄糖。
    [问]大家看到了什么现象?
    [生]溶液变为绛蓝色。

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