第八单元《金属和金属材料》各课题课件+学案+教案（人教新课标化学九年级）
- ※基本信息※
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- 资料类型：PPT 课件
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
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- 更新时间：2011-01-22 08:09:05
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第八单元 金属和金属材料
课题1 金属材料
【三维目标】
1.知识与技能
（1）了解常见的金属及有关的冶炼历史，了解常见金属的物理性质。
（2）认识一些新的金属材料，知道常见铁，铝，铜等为主要成分的合金比纯金属具有更广泛的用途。
2.过程与方法
（1）初步学会运用调查，比较，分类，归纳等方法获取信息。
（2）知道物质的性质在很大程度上决定它的用途。
3.情感态度与价值观
（1）认识化学科学对金属材料发展的重大意义，学会用“量变与质变”的观点看待某些合金的不同性能。
【教学重点】
常见金属的物理性质及物理性质与用途的关系。
【 课 时】 二课时。
【引入新课】 根据你的经验, 说出所知道的常见的金属有哪些?
你说出的这些金属，不是纯金属就是合金。或者说：金属材料包括两大类：纯金属；
合金。人类使用金属经历了一个漫长的过程：
中国人从商代使用青铜器，春秋时期会冶铁，战国时期会炼钢，现在大量使用铝合金等材料。铝的使用只有100多年的历史。21世纪是钛和钛合金时代。目前，产量居前三位的金属依次是 铁 铝 铜 。
一、 金属的物理性质
老师这里有些纯金属，观察后描述一下它们的物理性质。（展示实物图片）。
常温下为固体（除汞外），有颜色和光泽 ；
请根据这些物质的用途说出它们的性质？
综上所述，金属具有这样的物理性质：常温下为固态（除汞外），有颜色和光泽，有良好的导电性、导热性和延展性，熔点较高、密度、硬度因金属不同而不同。如：
物理性质 物理性质比较
导电性(以银的导电性为100作标准) 银 铜 金 铝 锌 铁 铅
(优) 100 99 74 61 27 17 7.9(良)
密度/(g•cm-3) 金 铅 银 铜 铁 锌 铝
(大) 19.3 11.3 10.5 8.92 7.86 7.14 2.7(小)
熔点/℃ 钨 铁 铜 金 银 铝 锡
(高) 3410 1535 1083 1064 962 660 232(低)
根据表中数据讨论以下问题：
1.为什么菜刀，镰刀，锤子用铁而不用铅？
铁的硬度大于铅。
2.银的导电性比铜好，为什么电线用铜不用银?
①银在自然界的含量少，价格高；②银的密度大，不易架线。
3.灯泡里的灯丝用钨不用锡？用锡可能出现什么情况？
钨有较高的熔点且易导电。用锡灯丝导电产生的热，易使灯丝熔断影响灯泡寿命。
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