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2.3《化学反应的利用》典型例题及课时练习（鲁科版化学必修2）

※基本信息※
- 资料类型：一课一练
- 教材版本：鲁教版
- 适用学校：不限
- 所需点数：1点
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：64.28KB
- 资料上传：admin
- 资料审核：
- 下载次数：68
- 更新时间：2011-03-18 19:33:33
- 上传时间：2011-03-18 19:34:26
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※资料简介※
2010－2011学年第二学期高一化学必修2（鲁科版）课时练习
第2章化学反应与能量第3节化学反应的利用
一. 教学内容：
    第2章第3节化学反应的利用

二. 教学目的
1、进一步具体认识“利用化学反应造福人类”
2、掌握实验室制取氯气的方法，以及原电池的工作原理

三. 教学重点、难点
原电池的概念

四. 知识分析
（一）利用化学反应制备新物质：
1、利用化学反应制备新物质的意义：
    ①利用化学反应不仅能制备自然界中存在的物质，而且还能制备自然界中不存在的物质。
    ②利用化学反应制备所需要的物质，例如消毒剂ClO2的制备。
    ③通过改变材料的结构，提高其性能    ，扩大适用范围。
利用化学反应制备物质已成为保障人们物质需求的重要手段。
2、实验室里利用化学反应制取氯气：
（1）试剂： MnO2和浓盐酸
（2）原理： MnO2+4HCl（浓） MnCl2+Cl2↑+2H2O
该反应的氧化剂是 MnO2 ，还原剂是 HCl   。
思考：
①浓盐酸在该反应是显示了 _______性和 ___________性。
②反应中，被氧化的氯化氢占参加反应的氯化氢的_________ 。
③根据反应物的状态和反应条件，实验室制氯气应选择哪些仪器？
（解答：①还原；酸。②1/2。③略）
（3）仪器：圆底烧瓶、分液漏斗、酒精灯、导管、双孔塞、铁架台、铁圈、铁夹等。
（4）实验装置：
问题：生成的Cl2中会混有什么气体？如何除去?
解答：含有HCl及水蒸气。
气体的净化装置：先通入饱和食盐水中，再通入浓硫酸中。
气体的收集装置：向上排空气或排饱和食盐水。
问题：Cl2能否直接排入空气中？为什么？
解答：不可。Cl2有毒。
尾气的吸收装置：用 NaOH 溶液吸收尾气。
【动脑动手】实验室中制取、收集纯净、干燥的氯气，请设计系列化成套装置。
你的装置图：

（5）实验步骤：
①组装成套装置：按照从下到上、从左到右的顺序。
②检验装置的气密性。（如何检验？）
③向有关仪器中加入化学药品，重新连接各仪器。
④通过分液漏斗向烧瓶中加入适量密度为1.19g/cm3的浓盐酸，缓缓加热，使反应进行。
注意：浓盐酸不要一次加得太多，要先少加，必要时再加；加热要缓缓进行，以减少HCl的挥发，提高Cl2的纯度，节约盐酸。
⑤收集氯气
⑥吸收尾气
【知识扩展】工业制Cl2原理：电解饱和食盐2NaCl + 2H2O   2NaOH + H2↑+ Cl2↑
你知道在实验室或工厂里是利用哪些化学反应制备以下物质的吗？
物质化学方程式
H2 Zn + 2HCl ＝ ZnCl2 + H2 ↑
O2 2KMnO4     K2MnO4 + MnO2+ O2 ↑
生铁 Fe2O3 + 3CO   2Fe + 3CO2

H2SO4
（以S为原料） S + O2   SO2
2SO2 + O2 2SO3
SO3 + H2O ＝ H2SO4
NH3 N2 +3 H2    2NH3

硝酸 4NH3 + 5O2    4NO + 6H2O
2NO + O2 ＝2NO2；3NO2 +H2O ＝2HNO3 + NO

（二）化学反应为人类提供能源
【交流研讨】①“即热饭盒”是怎样使饭菜变热的？
            ②铁路工人用铝热剂焊接钢轨，你能解释其中原因吗？
（解答：①撤去底部隔板时。镁与水反应而放热。②铝热剂反应时放出大量的热，使钢轨熔化而焊接在一起。）
放热反应：放出热量的反应。   吸热反应：吸收热量的
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