近三年化学中考实验探究题精选精练（有答案）
- ※基本信息※
-
- 资料类型：专题训练
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
- 所需点数：1点
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：9.49MB
- 资料上传：admin
- 资料审核：
- 下载次数：493
- 更新时间：2011-05-02 23:39:44
- 上传时间：2011-05-02 23:44:14
- ※下载地址※
-
(点击后将扣点！20分钟内免费下载！)
- ※资料简介※
2009年中考化学科学探究题试题汇编
1、（09宜昌）探究物质性质
二氧化碳的溶解性实验 氢氧化钠溶解于水
二氧化碳是否可以溶于水，很难直接观察到现象，可以通过 50 的变化来间接感知。同样，研究氢氧化钠溶解于水时是吸热还是放热，就是利用 51 的变化引起了U形管内水位的变化，使 52 （填a或b）处的水位升高的。
关注变化过程
A 探究燃烧的条件 B 探究铁钉生锈的条件实验A是探究磷的燃烧条件，它是通过控制是否与氧接触和控制 53 来探究可燃物燃烧的条件。白磷燃烧的化学方程式是 54 。
实验B是探究铁钉生锈的条件，中间试管的实验目的是 55 。
综合分析以上两个实验，它们都采用了 56 的实验手段。
53：温度（或达到着火点）54：4P+5O2点燃P2O5 55：隔绝氧气 56：对比
2、（09眉山）已知Cl2通入水中形成的溶液叫氯水。发生的反应为：
Cl2 + H2O = HCl + HclO（次氯酸）、 2HClO 2HCl + O2↑。
（1）HClO中氯元素的化合价为 。
（2）将氯水在阳光下照射一段时间后，溶液中的溶质是 （填化学式）。任写一个体现该溶液化学性质的方程式： 。
（3）往新制氯水中放入一小块红色布条，一段时间后观察，红布条褪色。请对此现象进行探究（只需提出假设、方案，不需要说出方案实施的具体结果）。
假设一：生成的HClO使红布条褪色
方案一：往新制备的HClO溶液中放入一小块红布条，一段时间后观察布条颜色变化。
假设二： 。
方案二： 。
假设三： 。
方案三： 。
（1）+1 （2）HCl Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2↑等
（3）假设二：生成的HCl使红布条褪色 方案二：往盐酸溶液中放入一小块红色布条，一段时间后观察布条颜色变化 假设三：水使红布条褪色 方案三：往水中放入一小块红色布条，一段时间后观察布条颜色变化（其它答案合理也给分）
3、（09孝感）三聚氰胺（化学式为C3H6N6）是一种白色结晶粉末，无气味，低毒，对人体有着某种危害作用，在有机化工中用途广泛；因其含氮量高，而俗称“蛋白精”。2008年卫生部查明，不法分子为了提高婴幼儿奶粉中的蛋白质含量而加入三聚氰胺，导致发生多起婴幼儿泌尿系统结石病例，在社会上引起了广泛关注。某化学兴趣小组的同学欲探究三聚氰胺的制取原理：
【查阅资料】
（1）目前，化工企业常用尿素合成法制取三聚氰胺。即以尿素[化学式：CO(NH2)2]为反应物，硅胶为催化剂，在380℃至400℃的温度下，沸腾反应、冷凝得到三聚氰胺，同时产生两种无色气体，其中一种气体具有刺激性气味。
（2）NO是无色气体，不溶于水，在空气中能迅速氧化为红色NO2气体。
【提出问题】
反应生成的两种气体是什么？
【假设猜想】
根据资料及反应物质判断，生成的两种气体可能是：
①二氧化碳和水蒸气； ②二氧化碳和氨气；
③二氧化碳和氮气； ④二氧化碳和二氧化氮；
• • • • • •
提出以上猜想的依据是 ；
你认为合理的猜想是（填序号 ，理由是
【设计实验】
同学们在老师的指导下，设计下图所示实验摸拟制取三聚氰胺，并验证猜想。
A装置的作用是使生成的三聚氰胺迅速凝华而与气体分离。
【实验现象和分析】
（1）实验观察到B中棉花变红，则证明生成了 ，同时看到D中________________现象，说明还生成了二氧化碳。
（2）C中浓硫酸的作用是 。
【实验结论】
根据资料和实验现象分析可知，用尿素分解制取三聚氰胺的化学方程式为
______________________________________________
- 上一篇资料:近三年化学中考压轴计算题精选精练（有答案）
下一篇资料:湖北省黄冈市2011年化学中考实验操作考试试题（含考试范围和器材清单以及详细步骤）
- 4614·2009初中化学专题…
- 3739·2010年初中化学系…
- 3523·2009初三化学专题…
- 2323·常见物质检验与区…
- 1147·中学化学实验常用…
- 1142·2009年中考化学专…
- 744·2010年中考试题分…
- 616·“科学探究”类试…
- 563·初中化学实验的基…
- 553·中学化学常见仪器…
- 526·2011届中考化学复…
- 507·2011届中考复习公…