江苏省南通市海安县2011-2012学年初三第一学期八校联考月考试卷九年级化学阶段测试(20110926)
(试卷总分60分 测试时间:60分钟)
命题:徐 健 校对:周平江
一、选择题(共24分,每小题2分,每小题只有一个选项符合题意)
1.某科学家在一次化学论坛会上提出 “化学不是问题,化学解决问题”的观点,则下列叙述不合理的是( )
A.利用化学合成药物,以抑制细菌和病毒,保障人体健康
B.利用化学开发新能源和新材料,以改善人类的生存条件
C.利用化学综合应用自然资源和保护环境,以使人类生活得更加美好
D.利用化学原理制造出了“红心咸鸭蛋”、“地沟油”、“洗虾粉”,
以此说明化学不能解决生活问题和提高生活质量
2.下列变化属于物理变化的是( )
A.纸张燃烧 B.玻璃破碎 C.苹果腐烂 D.菜刀生锈
3.下列有关氮气的用途中,错误的是( )
A.制氮肥 B.直接做燃料 C.做灯泡填充气 D.做瓜果保护气
4.试管在化学实验中常与其他仪器和药品同时使用(图中其他仪器和药品略去)。下列试管的朝向与实验项目相对应且正确的是( )
A.加热高锰酸钾制氧气 B.向试管中加入块状药品的初始阶段
C.排空气法收集氧气 D.给液体加热
5.下列是某化学学习小组在“人吸入的空气和呼出的气体中有什么不同”的探究活动中提出的一些做法或说法,其中错误的是( )
A. 用澄清石灰水去检验呼出的气体中含有较多的二氧化碳
B. 由“氮气不为人体所吸收”可推测呼出的气体中含氮气
C. 对着干燥的玻璃片呼气,以证明呼出的气体中含有较多的水蒸气
D. 用带火星的木条来判断呼出的气体中含的氧气比空气中少
6.空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是( )
A. 二氧化碳 B. 稀有气体 C. 氮气 D. 水蒸气
7.在化学探究活动中,应对物质在变化前、变化中和变化后的现象进行细致的观察和描述。以下对实验的观察描述不正确的是( )
A.暗红色的红磷点燃后,观察到集气瓶内充满白烟,燃烧结束后,白烟逐渐消失
B.淡黄色的硫在盛有氧气的集气瓶中燃烧,观察到明亮的蓝紫色火焰
C.银白色的细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,瓶底出现白色固体
D.黑色木炭粉在盛有氧气的集气瓶中燃烧, 发出白光。燃烧停止后,取出坩埚钳,向瓶中加入少量的澄清石灰水,振荡,看到石灰水变浑浊
8.下列说法中不正确的是( )
A. 把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中,可以得到平稳的氧气流
B. 氧气的化学性质比较活泼,在氧气里燃烧比在空气里燃烧要剧烈
C. 用排水法可以收集不易溶于水的气体
D. 氧化反应都是化合反应
9.下列物质属于纯净物的是( )
A.淡蓝色的液态氧 B.清澈的泉水 C.清新的空气D.坚硬的大理石
10.下列仪器中,能直接在酒精灯外焰上加热的是( )
A. 燃烧匙 B. 烧杯 C. 量筒 D .集气瓶
11.要遵守实验室规则,并学习一些最基本的实验操作方法和安全防护知识,这是实验成功的重要保证。下列做法不正确的的是( )
A.容器放在桌上,把橡胶塞使劲塞进容器口,这样才会不漏气
B.倒完液体后,要立即盖紧瓶塞,并把瓶子放回原处
C.实验室制取氧气用剩的二氧化锰应回收
D. 实验中要特别注意保护眼睛,提倡必要时使用防护眼镜
12. 下列关于O2的说法不科学的是( )
A.富氧空气可用于潜水、医疗急救
B.氧气能支持燃烧,可做燃料
C.氧气在燃烧的反应中能提供氧,因而具有氧化性
D.氧气在低温、高压时能变为液体或固体
二、填空与简答题(共36分,表达式每个2分,其他每空1分)
13. (本题共2分)掌握实验中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究。请选择恰当的数字序号填空。①试管; ②量筒; ③集气瓶
(1) 口部或内壁经过了磨砂处理的仪器是___▲___;
(2) 在使用注意事项中指明不能用作反应容器的是___▲___。
14.(本题共5分)化学实验中常常会出现意外情况,这是提升我们学科素养的良机,要善于发现和解决问题。请将解决问题的办法填写出来。
(1) 用高锰酸钾制氧气时,用排水法收集到的氧气呈红色。___▲__ ;
(2) 做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底部破裂。___▲__ ;
(3) 连接仪器装置时,发现玻璃管不易插入带孔的橡皮塞中。_ ▲_ ;
(4) 用药匙往试管里装入粉末时,发现药匙不能送至试管底部。 ▲ ;
(5)在试管口塞上带导管的橡皮塞,然后检查装置的气密性,发现装置漏气。___▲__ ;