第4章 非金属及其化合物考纲考点分析
【考试大纲】
1.了解常见非金属元素(如H、C、N、O、Si、S、Cl等)的单质及其重要化合物的主要性质及应用.
2.了解常见非金属元素单质及其重要化合物对环境质量的影响.
3.以上各部分知识的综合应用.
【热点提示】
1.以新材料、新技术为背景或以实验题、框图推断题等考查C、Si元素的单质及其化合物的性质及应用.
2.Cl2的实验室制法及Cl-的检验.
3.与日常生活、工业生产、医疗保健相结合或以实验题、框图推断题等考查氯及重要化合物的性质和应用.
4.结合生活、生产考查SO2的性质及用途,以实验题或计算题等形式考查浓H2SO4的强氧化性、SO的检验.
5.硫的不同价态化合物之间的相互转化及推断.
6.NH3实验室制法、结构与性质,HNO3的强氧化性,氮氧化物与H2O反应或与O2和H2O同时反应的计算.
7.含氮化合物之间的相互转化及推断.
【考点归纳】
1、无机非金属材料的主角——硅
(1)C、Si单质性质及其用途的比较:①存在成键特点②物性③化性④用途制法
(2)硅及其重要化合物的性质:①二氧化硅与二氧化碳的异同点②SiO2性质
(3)硅酸及硅酸盐:①硅酸钠②硅酸盐组成
(4)无极非金属材料:玻璃、水泥、各种陶瓷
考点聚焦: (1)近几年高考对硅及其化合物的考查,主要考点集中在三个方面:一是硅、二氧化硅的用途;二是硅及其化合物的性质;三是硅及其化合物的制备。常见的题型为选择题和实验题。广东、江苏、淅江等省特别青睐对硅及其化合物制备的实验考查。
(2)
2、富集在海水中的元素——氯
(1)氯气性质:①物性化学②用途。
(2)氯水、次氯酸、次氯酸盐①成分②性质③应用
(3)氯气的实验室制法及涉及的问题
(4)卤离子的鉴定方法
考点聚焦: 氯气及其化合物,如氯水及漂白粉等,一直是高考命题的重点内容,氯气的实验室制法也是命题的重点,它作为气体制备实验经常出现在实验题中;卤族的其他元素,如溴、碘的性质在高考中也时节涉及,再就是它们在现代生产、生活中应用也是高考很好的实验命题材料。
3、硫及其重要化合物
(1)硫的性质与用途
(2)二氧化硫的性质(酸性氧化物、氧化性、还原性、漂白性),检验及实验室制法
(3)浓硫酸的物理性质、三大特性对应反应与现象及SO42-的检验。
(4)臭氧、过氧化氢的性质和用途
考点聚焦: 近几年的高考命题主要体现现如下几点:一是SO2的还原性与漂白性;二是SO42-的检验;三是以体现浓硫酸的氧化性为主的反应产物的探究性实验;主要以选择题和实验题为主。另外,有关SO2对环境的污染及防治措施,也是高考命题的热点内容。
4、氮及其重要化合物
(1)氮气的性质及用途
(2)氮氧化物:①性质;证明NO的实验考察②有关NO,NO2,O2混合后溶于水
(3)氨的性质:①实验室制法②有关合成NH3③NH3的催化氧化
(4)氨水的性质及浓度计算规律.
(5)铵盐的基本性质:①碳酸铵、碳酸氢铵分解
(6)硝酸的性质,硝酸的制法:①HNO3与金属(铁、铜)或非金属的相关计算
考点聚焦: 近几年高考对本节内容的考查,主要突出表现在以下几点:一是硝酸的强氧化性,如离子共存、离子检验等;二是氨气性质、实验室制法及相关探究性实验;三是硝酸与金属的反应在计算、实验除杂等方面的应用,主要题型为选择题、实验题。