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一盒“彩泥”带给你的精彩——《共价键模型》教学设计

※基本信息※
- 资料类型：教(学)案
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
- 所需点数：0点(会员免费)
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：102.68KB
- 资料上传：admin
- 资料审核：
- 下载次数：37
- 更新时间：2011-12-13 13:41:29
- 上传时间：2011-12-13 13:41:56
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※资料简介※
一盒“彩泥”带给你的精彩——《共价键模型》教学设计
化抽象为具体——《共价键模型》教学设计
【教学目标】 1、帮助学生理解σ键和π键的特征。
   2、从定量的角度理解键能、键长与分子性质的关系。
   3、用键能、键长、键角等说明简单分子的某些性质。
【教学重点】：1. σ键和π键的特征和性质；
                 2. 用键能、键长、键角等说明简单分子的某些性质。
【教学难点】：1. σ键和π键的特征；
                 2. 键角。
【教学思路】：
1.通过制作原子轨道模型的方式来帮助学生理解σ键和π键的特征。
2.引导学生充分利用表2-1和表2-2，从定量的角度理解键能、键长与分子性质的关系。
【教学过程设计】
【课前准备】：每个学生一盒彩色橡皮泥，一包牙签。
【教学环节Ⅰ】制作模型学习σ键和π键
【复习提问】1、以NaCl为代表的离子键的形成过程；
2、必修学过的共价键的概念。
【思考】1、两个H原子在形成H2分子时，电子云如何重叠？
2、在HCl、Cl2中，电子云如何重叠？
【学生动手活动】制作模型：
根据老师展示不同的电子云的图片

【学生活动】
1、学生以小组合作学习的形式，利用彩色橡皮泥、牙签等材料制作s轨道和p轨道的模型。
2、根据制作的模型，以H2、HCl、Cl2为例，研究它们在形成分子时原子轨道的重叠方式（要求电子云重叠程度要对大），讨论
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