江苏阜宁GSJY2011—2012学期九年级化学（上）期末复习（燃烧及其利用专题强化训练）
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- 资料类型：单元测试
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- 适用学校：不限
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江苏阜宁GSJY2011—2012学期九年级化学（上）期末复习（七）
——《燃烧及其利用》专题强化训练（附答案）
一． 选择题
1. 图是一组用于研究可燃物燃烧条件的对比实验，对有关实验现象和结论的判断错误的是( )
A．实验1中红磷未燃烧，说明红磷的着火点高于白磷
B．实验2中白磷燃烧，说明实验2中的热水温度高于实验1
C．实验2中如果停止通入氧气，燃着的白磷会熄灭
D．可燃物燃烧需要氧气(或空气)，并达到着火点
2. 下列有关燃烧与灭火的说法正确的是( )
A．为防止森林大火蔓延可开挖隔离带，其目的是隔绝可燃物
B．房屋失火，消防队员用水扑灭是因为降低了可燃物的着火点
C．汽油放置在空气中没有燃烧是因为汽油不是可燃物
D．用灯帽盖灭酒精灯是因为降低了可燃物的温度
3. 将少量大豆油倒入一个小铁盒中点燃，用坩埚钳把小铁盒放在冰冷的水面上，可观察到火焰立即熄灭。该实验证明，达到灭火目的的方法之一是( )
A．清除可燃物 B．隔绝空气 C．降温至着火点以下 D．降低着火点
4. 以下获取氢气的途径中，从绿色能源的角度看，较有发展前途的是( )
①电解水 ②利用太阳能分解水 ③使用高效催化剂分解水 ④水煤气法：C＋H2O(气)=====高温CO＋H2 ⑤热裂法：CH4=====高温2H2＋C
A．②③ B．④⑤ C．①②④ D．③④⑤
5. 下图是一幅贴在汽车加油站的宣传广告。下列叙述错误的是( )
A．由玉米生产的乙醇可添加在汽油中作汽车燃料
B．玉米汁可作汽车燃料
C．推广玉米生产的燃料可在一定程度上缓解当前的能源危机
D．推广乙醇汽油可适度减轻汽车尾气对环境的污染
6. 化石燃料资源将日趋枯竭，太阳能、风能、氢能和核能等新能源的使用范围将越来越广。下列有关说法中，错误的是( )
A．水力发电，符合“低碳经济”理念 B．风力发电时，不会对大气造成污染
C．太阳能发电时，太阳能直接转化为化学能 D．煤和石油都是化石燃料
7. 蜂窝煤”比煤球更有利于煤的完全燃烧、提高燃烧效率，这主要是因为( )
A．降低了煤的着火点 B．升高了煤的着火点
C．提高了氧气的浓度 D．增大了煤与氧气的接触面积
8. 下列图标中属于消防安全标志的是( )
① ② ③ ④ ⑤
A．①② B．③④⑤ C．①③⑤ D．②④
9. 关于化学反应与能量变化的叙述不正确的是 ( )
A．在化学反应中只有燃烧才能放出热量 B．物质的缓慢氧化均放出热量
C．物质发生化学反应的同时伴随着能量变化 D．人们使用化石燃料是利用它燃烧产生的热量
10. 下列关于燃烧的说法正确的是( )
A．可燃物一定是气体 B．可燃物一定是液体
C．可燃物一定是固体 D．可燃物的温度必须达到其自身的着火点才能燃烧
11. 燃烧反应是指一种物质快速结合氧气生成一种或多种氧化物的反应。下列关于燃烧反应与四种基本反应类型关系的说法中，正确的是( )
A．有些燃烧反应属于化合反应 B．有些燃烧反应属于分解反应
C．有些燃烧反应属于置换反应 D．有些燃烧反应属于复分解反应
12. 英国科技人员研制出自动灭火陶瓷砖，砖里压入了一定量的氦气和二氧化碳。这种砖砌成的房屋发生火灾时，在高温烘烧下，砖会裂开并喷出氦气和二氧化碳，从而抑制和扑灭火焰。自动灭火陶瓷砖的灭火原理是( )
A．清除可燃物 B．使燃烧物与氧气隔绝
C．降低燃烧物的着火点 D．使燃烧物的温度降低到着火点以下
13. 根据下图所示的实验现象，下列判断正确的是( )
A．现象①③说明白磷的着火点高于红磷的着火点
B．现象①②说明可燃物燃烧温度一定要达到着火点
C．现象②③说明白磷和红磷的着火点均高于80 ℃
D．现象①②③说明可燃物燃烧需要氧气，同时温度要达到着火点
14. 下列灭火方法与隔绝氧气无关的是( )
A．森林大火时设置一条隔离带 B．用CO2灭火器灭火
C．用锅盖盖灭着火的油锅 D．用灯帽盖灭酒精灯
15. )加油站必须张贴的标志是( )
A B C D
16. 合理利用资源是当今世界所关注的话题，下列说法不合理的是( )
A．设计雨水回收系统 B．建立风力发电站
C．使用太阳能路灯 D．深埋废弃金属
17. 某地发生了面粉厂车间爆炸事故，对爆炸原因的分析最不合理的是( )
A．车间内通风不良吗- 上一篇资料:吉林省长春外国语学校2012届九年级第二次月考化学试题
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