江苏省无锡市蠡园中学九年级化学第九章《溶液》复习学案（共7份）
- ※基本信息※
-
- 资料类型：教(学)案
- 教材版本：不限
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无锡市蠡园中学“六助”（学习）助学案
班级 姓名
课题：第九单元的复习（初三化学084）
复习课 主备人：陈晓萍
一、本单元复习目标：
1．掌握溶质、溶剂的概念，认识溶液的基本特征，掌握溶液的概念。[来源:学科网ZXXK]
2．理解饱和溶液和不饱和溶液的概念 及相互转变，了解饱和溶液、不饱和溶液与浓溶液、稀溶液的区别与其相互关系。
3．理解溶解度的概念，了解溶解度曲线的意义，了解气体溶解度与温度、压强的关系。
4．掌握溶质的质量分数的概念、表示方法及有关计算，会配制一定溶质质量分数的溶液
二、自助内容（知识点回顾）
〔本单元知识结构〕
（一）、溶液
1、溶液、乳浊液、悬浊液的比较
溶液 乳浊液 悬浊液
定义 一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一、稳定的混合物 小液滴分散到液体里形成的混合物 固体小颗粒悬浮在液体里形成的混合物
分散物质原有状态
久置后的现象
特征
相同点
2、饱和溶液和不饱和溶液
饱和溶液 不饱和溶液
定义
转化
（一般规律）
说明：（1）如果没有指明温度和溶剂的量，饱和溶液和不饱和溶液是没有确切意义的
（2）氢氧化钙不饱和溶液可以用____________方法变成饱和溶液
（3）盐酸不饱和溶液不能用蒸发溶剂的方法变成饱和溶液[来源:Z。xx。k.Com]
（4）对于不同的溶质来说，饱和溶液_________是浓溶液，不饱和溶液_______是稀溶液（填“一定”或“不一定”下同）。反之，浓溶 液________饱和，稀溶液 ________不饱和。对于同种溶质来说，相同温度下，饱和溶液_______是浓溶液，不饱和溶液__________是稀溶液。
3、溶解时的吸热或放热现象。
物质在溶解过程中发生了两种变化，一种是__________，______热；另一种是_ ________，______热。这两个过程同时发生。如氢氧化钠溶于水后溶液温度升高，是因为___________________________________________________________________________
4 、根据所学知识小结洗涤原理
__________________________________________________________________________
（二）、溶解度
1、溶解度与溶解性
溶解度 溶解性
概念 一种物质在某种溶剂里的溶解能力通常分易溶、可溶、微溶、难溶四个等级 气体
区别 衡量物质在某种溶剂里溶解性大小的尺度，是溶解性定量的精确的表示 只是定性地说明某物质在某种溶剂里溶解能力的相对大小
说明：若不指明溶剂，溶剂一般指的是_________。影响溶解度的内因是____________和_______的性质，影响固体溶解度的外因是_________。影响气体溶解度的外因是________和____________。
2、请用数轴来表示溶解度与物质溶解性的关系3、右图是A.B.C三种物质的溶解度曲线，据图回答：
(1)t1℃时A.B.C三种物质的溶解度由大到小的顺序是___ ___(填写序号，下同)。
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