高 一 化 学 新 授 课
第一章第三节 化学键(一)
主备人: 顾兰花 二次备课及授课人 (2011.2.18)
一、自主学习的目标与任务:
了解离子键的概念,形成离子键的条件,离子化合物的定义,初步学会原子、离子、
离子化合物电子式的书写,能用电子式表示离子化合物的形成过程。
二、结合复习内容思考:
(1)写出Na和Cl的原子结构示意图?Na和Cl的原子结构是否稳定?通过什么途径
才能达到稳定结构?
(2)Na+ 与Cl-之间是一种什么作用使它们不能相互远离? Na+ 与Cl-能否无限制的靠近呢?
三、自主解答下列各题:
(1)什么是离子键?什么是离子化合物?
(2)什么叫电子式?
【学习目标】
知识与技能:
使学生掌握离子键的概念。
使学生掌握电子式的书写,能用电子式表示离子化合物的形成过程。
【重点及难点】
通过对离子键形成过程的教学,培养学生抽象思维和综合概括能力;
通过电子式的书写,培养学生的归纳比较能力,通过分子构型的教学,培养学生的空间想象能力。
【学习内容】
一、课前自主学习检查:自查自纠
二、构建知识框架、剖析典型概念(学生总结,教师点拨)
【情景资料】到目前为止,我们已经发现的元素只有一百多种,然而,由这一百多种元素的原子组成的物质却数以万计
【视频】取一块绿豆大小的金属钠(切去氧化层),再用滤纸吸干上面煤油,放在石棉网上,用酒精灯微热,待钠熔化成球状时,将盛有氯气的集气瓶倒扣在钠的上方。
(如教材图所示)观察现象。学生完成表格
现象
化学方程式
【总结投影】用原子结构示意图表示NaCl的形成过程
一.离子键
1、定义:人们把这种带_______________离子之间的____________称为离子键。
2、成键的粒子:
3、成键的主要原因:_____________________________________
4、成键的作用力:
5、成键的元素:________________________________________
6、离子化合物定义:______________________________________
【练习1】 下列是离子化合物的是( )
1、H2O 2、CaCl2 3、NaOH 4、H2SO4 5、Na2O 6、CO2 7、MgCl2 8、NH4Cl
二.电子式
1.定义:__________________________________________________.
2.电子式的表示方法
例子:(1)原子的电子式 Na_____________ Cl_____________
(2)简单离子的电子式 Na+____________ Cl-____________
(3)离子化合物的电子式 NaCl ____________________
【练习2】写出下列微粒的电子式
O_______ Mg2+______ O2-________ MgO___________ MgCl2________________
【总结】电子式书写规律
原子的电子式: 把其______________用 “.”或 “×”来表示。
简单阳离子的电子式:就是本身的_______符号
简单阴离子的电子式:不但要画出____________,而且还用“[ ]”括起来,并在右上角标出“n-”电荷字样。
离子化合物的电子式:__________要单个写,一般对称排列
【变式训练】写出下列离子化合物的电子式
CaCl2____________________ Na2O ___________________________
(4) 用电子式表示出离子化合物形成过程:
NaCl 形成过程________________________________________