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北京市2012年中考二模试题汇编--综合实验题

  • ※基本信息※
    • 资料类型:专题训练
    • 教材版本:不限
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:1点
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
    • 资料大小:1.98MB
    • 资料上传:admin
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    • 下载次数:308
    • 更新时间:2012-06-09 18:43:27
    • 上传时间:2012-06-09 18:45:51
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  • ※资料简介※
  • 北京市2012年中考二模试题汇编—综合实验题
    【东城】
    32.(6分)下面三个实验采用的是对比实验方法进行的有关探究。
     
    (1)用实验一所示装置进行二氧化性质的探究。
    当长颈漏斗中的稀盐酸与锥形瓶中的大理石接触后,有大量气泡产生,该反应的化学方程式是        ;C中观察到的现象是       。
    (2)用实验二进行石灰石性质的探究。
    用两支坩埚钳分别夹持大小相同的石灰石固体d、e,向 E中酒精灯的火焰通氧气,受热相同时间后冷却,将固体d、e固体分别放入盛有酚酞溶液的烧杯中,前者溶液不变色,后者溶液变为红色。则向酒精灯火焰通氧气的目的是       。通过上述实验对比分析,可得出的结论是       。
    (3)用实验三所示装置进行活性炭吸附能力的实验探究。
    实验开始时,在常温常压条件下,烧瓶1内为氮气,烧瓶2内为相同体积的氯气,将相同质量的活性炭装入两支烧瓶后,F侧导管中的液面与烧杯内水的液面基本一致,G侧导管中的液面高于烧杯内水的液面。当将两只烧瓶放入冰水混合物中,观察到两侧导管中液面都有所上升,且G侧上升的高度比F侧明显。通过该对比实验可以得出的结论是        。
    答案:(1)CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑ 
    干燥的试纸不变色,湿润的试纸变色
    (2)提高酒精灯火焰的温度   石灰石在加热时不能分解,在高温时能分解
    (3)活性炭对不同气体的吸附能力不同、活性炭对气体的吸附能力随温度降低而增强(2分)
    【西城】
    32.(5分)某小组同学用下图所示的装置进行了两组兴趣实验(a、b管的体积相等,夹持装置已略去)。
    【资料】(1)白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃
    (2)2NaOH + MgCl2 = Mg(OH)2↓ + 2NaCl
    (1)如图1所示进行实验。关闭K,向烧杯中注入一定量的90℃的热水至图中虚线处。一段时间后,观察到a管中的现象是    。其中发生反应的化学方程式是    。对比a、b管中的实验现象,可得出燃烧的条件是    。
    (2)如图2所示进行实验。关闭K,分别用排水集气法收集   体积的氢气于两管中。再将镁条和大理石分别置于a、b管口内,向烧杯内逐滴加入浓盐酸,a、b管内均有气泡产生,其中a管反应的化学方程式是    。待两管内液体恰好全部排出后,向烧杯中加入过量的浓氢氧化钠溶液,溶液变浑浊。一段时间后,打开K,此时观察到a、b管中的现象是    。
    答案:
    (1)白磷燃烧产生白烟,a管中液面上升       4P + 5O2      2P2O5    
    温度要达到可燃物的着火点
    (2)Mg + 2HCl = MgCl2+ H2↑     a管内液面上升,b管内液面下降,最终相平,达到距管口约  处。

    【海淀】
    32.(5分)甲、乙两个实验小组利用右图装置(夹持装置已略去),做了一个兴趣实验,证明了二氧化碳与氢氧化钠的反应产物中有碳酸钠生成。他们的实验步骤如下:
    ①在玻璃管中加入石灰石和稀盐酸,在气球中收集二氧化碳
      气体;
    ②使玻璃管中的液体流入烧杯。并用清水冲洗玻璃管;
    ③向玻璃管中加入氢氧化钠溶液,使它与气球中的二氧化碳
    反应;
    ④使玻璃管中的液体流入烧杯。
    请回答下列问题:
    (1)写出步骤①中反应的化学方程式          。
    (2)在步骤①的操作中,先在玻璃管中加入石灰石,关闭K2,打开K1和K3,从分液漏斗中加入稀盐酸,然后的
     

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