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河北省石家庄第十五中学高一化学《用途广泛的金属材料》课件+教案

※基本信息※
- 资料类型：PPT 课件
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
- 所需点数：0点(会员免费)
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：66.69KB
- 资料上传：admin
- 资料审核：
- 下载次数：116
- 更新时间：2012-09-11 14:51:30
- 上传时间：2012-09-11 14:52:07
※下载地址※
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※资料简介※
【学习目标】
知识与技能：
通过金属材料发展史及有关的知识，使学生初步认识合理使用金属材料的意义。
过程与方法：
通过一定的社会调查活动，增强学生的社会活动能力。
情感态度与价值观：
通过多种形式的交流活动，培养学生的互助合作精神。
教学重点
了解金属材料的重要应用
教学难点
使学生体会学习与生产、生活实际的联系。
【设计思路】
三个认知层次具体安排如下：[程序
第一层次：结合生活，初步感知
回忆生活中接触的金属材料。
第二层次：自主学习，整体认知
通过阅读课本、思考讨论，了解金属材料的主要性质。
第三层次：合作学习，探究总结
通过对一些问题的讨论使知识得到深化。
【教学流程】
一、结合生活，初步感知
请同学们结合生活常识思考：
生活中有哪些常见的合金？它们有哪些优良的性能？
二、自主学习，整体认知
请同学们结合课本独立思考以下问题，然后举手回答:
1.什么是合金？
2.合金和纯金属的性质一样吗？
3.你知道常见的合金的主要成分吗？
4.金属的种类有很多，你能给它们进行分类吗？
三、合作学习，探究总结
请同学们小组讨论：
如何正确选用金属材料？
一般来说，选择金属材料时，常常要考虑以下几个方面：
1．主要用途
材料的用途与材料的性能有密切的关系．
2．外观
不仅要材料本身外观美，还要使材料的外观与周边环境相协调．
3．物理性质
包括密度、硬度、强度、伸缩性、导电性、导热性等．
4．化学性质
主要包括在空气、水、阳光、酸、碱、盐等环境里的化学稳定性，这些性质会影响到材料的使用寿命．
5．价格
考虑价格时要把对材料的基本需求和材料的基本性能放在前面．
6．加工难度
考虑加工难度时要将材料的性质与加工的技术、设备相结合．
7．日常维护
金属材料耐腐蚀性相对较弱，在选择金属材料时必须要考虑使用后的日常维护问题．
8．对环境的影响
一是要考虑在使用材料的过程中，它的反光性、放射性、产生的噪音等对环境的不利影响；二是考虑材料的废弃物对环境有哪些不利影响．
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