§1.2 研究物质性质的方法和程序 (第1课时)
2012-9-17
【学习目标】:
1.知道研究物质性质常用的方法并运用于钠的性质的研究中。
2.认识钠是一种很活泼的金属,了解钠的物理性质和主要化学性质。
【课前预习】:
1.在初中化学的学习中,你认识了哪些物质?你是通过什么方法来研究它们的性质的?
2、研究物质的性质,常运用 、 、 、 等方法。观察是一种有计划、有目的的用感官考察研究对象的方法。人们可以用肉眼观察物质的 、 ,用鼻子闻物质的 ,也可以借助一些仪器来进行观察;在研究物质性质的过程中,可以通过 来验证对物质性质的预测或探究物质未知的性质;在研究物质性质时,运用
的方法,分门别类的对物质及其变化进行研究,可以总结出各类物质的一般性质和特性;运用 的方法,可以找出物质性之间的异同。
【学习过程】:
【历史回顾】:西汉《淮南万毕术》中提到“曾青(硫酸铜溶液)得铁,则化为铜,外化而内不变”,是古代湿法炼铜的一种方式,发生了什么反应?
【预测】:铁和钠都是金属单质,钠比铁还要活泼,若将一小块金属钠投入到硫酸铜溶液中会有什么现象呢?
【合作探究1】钠与硫酸铜溶液的反应:
现象 分析