复习目标:
1.认识化学物质的多样性。能对物质进行简单的分类,认识物质三态及其转化。
2.认识物质的微粒性。知道物质是由分子、原子、离子等微粒构成的,知道三种离子之间的相互关系及原子的内部结构。
3.认识化学元素。记住一些常见元素的名称和元素符号,知道元素的简单分类,初步认识元素周期表。
4.物质组成的表示。记住一些常见元素和原 子团(根)的常见化合价,能用化学式表示某些常见物质的组成,并学会有关化学式的简单计算。
一.物质的多样性
你能将出中所学过的物质进行简单分类吗?请你完成下列物质分类草图,并将初中已经学过的空气、氦气、氧气、水、碳、二氧化碳、氧化铜、碳酸、煤、石油、铁、铝、生铁、钢、硫酸、氢氧化钠、氯化钠、纯碱等物质列入各自所属的类别。
物质
二.物质的微粒性
思考:
1. 构成物质的基本粒子有哪些?水、氧气、汞、氦气、氯化钠分别是由什么粒子构成?
2. 分子与原子有什么本质区别?试以水通电分解为例说明。
3. 构成原子的粒子有哪些?为什么整个原子不显电性?
4. 三类不同元素的原子核外电子排布有各有什么特点?这种不同对它们的化学性质有什么影响?
5. 同种 元素的原子与离子有何异同?分别以Mg和Mg 、Cl和Cl 为例加以说明。
6. 你能绘制出合适的表示物质微观结构 的知识草图吗?请试试看。
三.认识化学元素
思考:
1. 你能将人类目前已经发现的100多种 元素进行简单分类吗?
2. 下列物质:①氦气 ②水 ③铁 ④烧碱 ⑤氢气 ⑥乙醇,其中那些属于单质?哪些属于化合物?单质与化合物的元素组成有什么不同?
3. 下图所示,“○”和“●”分别表示质子数不同的两种原子,下面的物质中,哪些是单质?哪些是化合物?单质分子与化合物分子有何不同?
4.小结:从宏观角度讲,物质是由________组成的;从微观角度讲,物质是由____________等粒子构成的。
四.物质组成的表示
思考:
1.元素X原子核外有4个电子层,最外层有2个电子,元素Y在化合物中显-1价,则X和Y两种元素