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江西省抚州市金溪二中2013届九年级化学《课题1 生活中常见的盐》导学案

  • ※基本信息※
    • 资料类型:教(学)案
    • 教材版本:不限
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:0点(会员免费)
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
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    • 更新时间:2013-05-05 08:35:53
    • 上传时间:2013-05-05 08:36:48
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  • ※资料简介※
  • 课题1  生活中常见的盐(第3课时)
    课型: 展示
    学习目标:1、掌握复分解反应发生的条件,并能判断复分解反应能否发生;
    2、 巩固酸、碱、盐的溶解性;
    3、 掌握盐的化学性质,并能熟练书写酸、碱、盐之间发生复分解反应的化学方程式。
    重难点预测:盐的化学性质和复分解反应。
    学 习 过 程:
    一、自主学习:
    1、___________________________________                   叫做复分解反应。
    2、只有当两种化合物互相交换成分, 生成物 中有______    _或有________  
    或有_______  _生成时,复分解反应才可以发生。
    3、记忆酸、碱、盐的溶解性口诀:
    先在括号中写化学式,再根据酸碱盐的溶解性表,判断下列物质能否溶于水?
    硝酸钡(    )、碳酸钾(     )、硝酸银(    )、氯化银(    )、氢氧化铁(    )、

    硫酸铜(     )、硫酸钡(     )、碳酸钠(        )氢氧化钡(    )硫酸镁(     )

    二、合作探究:
    合作探究(一)盐的化学性质:
    1、盐与某些金属作用
    (1)写出下列反应方程式:
    Fe + CuSO4 =    
    Al+ AgNO3 =  
    Al + CuSO4===
    归纳盐与某些金属作用的规律:盐  +  金属   → 
    (2)下列反应不能进行,你能说明为什么?
    Zn + Na2SO4 ===
    Cu +AgCl===
    归纳盐与某些金属作用的反应条件:
    a、金属必须排在盐中金属 的_______  _; b、盐要_______  _水。
    2、盐与酸的作用:
    (1).大理石与稀盐酸的实验现象为                    
    化学方程式为                                            。     
    (2).碳酸钠与稀硫酸 的实验现象为                    
    化学方程式为                                           。
    (3).硝酸银溶液滴入稀盐酸的实验现象为                    
    化学方程式为                                           。                                                                                                                                   
    (4).硝酸钡溶液滴入稀硫酸的实验现象为                    
    化学方程式为                                           。 
    归纳盐与酸作用的规律:盐  +  酸  →
    (5)下列反应不能进行,你能说明为什 么 ?
    HCl+ Na2SO4 ===
    CuSO4+HNO3===
    归纳盐与碱作用的反应条件:
    反应必须有_______  _生成或有______  _生成或有______  _生成
    即必须满足(           );
    3、盐与碱作用:
    (1)完成下列反应方程式:
    CuSO4 + Ba(OH) 2 =
    2NaOH + CuSO4 ====
    3NaOH + FeCl3 ====
    2NaOH + MgCl 2 ====
    Ca(OH) 2 + Na2CO3 === 
    盐 与碱反应的规律:盐  +  碱  → 
    (2)下列反应不能进行,你能说明为什么?
    NaOH + BaCl2===
    NaOH + KCl===
    Na2CO3+ Mg (OH) 2===
    Ba CO3+ Ca(OH) 2===
    归纳盐与碱作用的反应条件:
     

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