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广东省河源市中英文实验学校九年级化学《物质构成的奥秘》讲学稿

  • ※基本信息※
    • 资料类型:教(学)案
    • 教材版本:不限
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:0点(会员免费)
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
    • 资料大小:22.96KB
    • 资料上传:admin
    • 资料审核:
    • 下载次数:8
    • 更新时间:2013-09-03 17:49:39
    • 上传时间:2013-09-03 17:50:22
  • ※下载地址※
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  • ※资料简介※
  • 模块一:自主学习(独立进行)
    学习目标与要求:1、识记常见元素的化合价;2、知道用化学式表示某些常见物质的组成;3、知道某些商品标签上的物质 成分及其含量。
    学习内容 随堂笔记
    学生大声齐读学习目标与要求 (用时1分钟)。
    一、独立完成基础过关指定题目:(用时19分钟)。
    1、写出常见元素的化合价(默写)。


    2、完成参考资料第55页:一、化学用语;56页四、化合价。
     
    小组长检查、纠正小组内自学成果,用红笔互相给出 等级评定。        

     


     


    评星       
    模块二:交流研讨(小组合作、展示、精讲) 
    学习目标与要求:掌握化学符号的意义及根据意义写符号。
    研讨内容 随堂笔记
    三人小组重点讨论,然后精讲 (用时30分钟)
    一、先 相互订正模块一中所完成的题目,然后再针对有问题的题目进行相互讨论。
    二、中考真题 演练:
    1、按要求用相应的化学符号填空.
    (1)二个氨分子         ;(2)3个硫酸根离子          ;  (3)小苏打            ;  
    (4)乙醇             ;  (5)高锰酸钾的化学式并标出其中锰元素的化合价           。
    2、某化合物的化学式为KMnO4,Mn的化合价为(  )
    A. -7          B.-6          C.+7          D.+6
    3、写出化学符号意义或化学符号
    化学符号 N2               5H2O             
    化学意义               +2的铜元素                氢氧根
     
    模块 三:练习训练(独立完成与合作交流相结合)
    学习目标与要求:巩固知识,运用知识。
    训练内容 随堂笔记
    先独立完成化学参考资料55页课前自测,然后相互订正答案。(用时10分钟) 
    【教学反思】      
     

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