教(学)案-江苏省东台市三仓中学高一化学《丰富多彩的物质世界》学案|专题一化学家眼中的物质世界|苏教版|必修1|中学化学资料网

※基本信息※

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更新时间：2013-09-21 17:29:46
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※资料简介※

                                班级_______姓名_________学号_______
[学习目标]
1、知道摩尔是物质的量的基本单位
2、初步学会物质的量与微粒数之间的简单计算
[情景设计]到目前为止我们学过哪些物理量呢？
[资料]基本物理量及其单位
物理量长度质量时间电流热力学温度发光强度
符号    I T I
单位名称    安开坎
单位符号    A K cd

在化学反应中的微粒质量很小但数目很大，如何把一定数目的微观粒子与可称量的宏观物质联系起来呢？所以引进第七个基本物理量——物质的量
[概念形成]
1、物质的量：是国际单位制中的一个___________,符号：_____

2、物质的量的单位：______,简称为_______,符号：_______

[情景设计] 1打纸500张 1包香烟20支 1摩尔微粒有多少呢?
[概念形成] 规定1摩尔微粒集合体含有的微粒的数目与0.012 kg C-12中所含的碳原子数目相同
3、阿伏加德罗常数：0.012kg C-12中所含的碳原子的数目
符号: NA NA≈6.02×1023mol-1
1mol任何粒子集体含“阿伏加德罗常数”个粒子

[典型例题]1、计算下列物质的微粒数或物质的量
          ⑴0.5molH2中的氢分子数                           ；
⑵1molNaCl中的氯离子数                           ；
⑶1molH2SO4中的氧原子数                           ；
⑷1.204×1024个水分子的物质的量                   。
2、求3.01×1023个CH4的物质的量？含3.01×1023个H的CH4物质的量？

[归纳]物质的量和微粒数之间的转化关系

[友情提醒]1、物质的量只适用于形容微观粒子（分子、原子、离子、质子、电子等）
          2、“物质的量”是个整体
3、用摩尔表示微观物质时应指明微粒的种类
[当堂训练]1.判断下列说法是否正确
A.摩尔是物质的量的单位，是七个国际基本物理量之一。
B.物质的量就是物质的质量
   C.物质的量就是物质所含微粒数目的多少
D.物质的量适用于计量分子、原子、离子等粒子
E.1 mol氧
F.1mol鸡蛋
G.1 mol微粒约含有6.02×1023个粒子
H.1 molO2约含有6. 02×1023个氧原子
2.下列哪种物质所含原子数与0.2molH3PO4所含原子数相等                     （    ）
A.0.4molH2O2               B.0.2mol H2SO4        C.0. 8molHCl           D.0.3molHNO3
3等物质的量的SO2与SO3 , 下列有关叙述中正确的是                         （    ）
A.所含硫原子个数相等                   B.所含分子个数相等
C.所含氧原子数相等                     D.所含电子数相等
[课堂小结]

[课外练习]
1．下列关于物质的量的叙述中，错误的是                                       （    ）
A.1 mol任何物质都含有约6 .02×1023个原子
B.0.012 kg 12C中含有约6.02×1023个碳原子
C.1 mol水中含有2 molH和1 molO
D.1 mol Ne含有6.02×1024个电子
2. 1.505×1022个OH-的物质的量为                                          （    ）
A.0.5mol            B.0.04mol          C.0.25mol           D.0.025mol
3.相等物质的量的CO2和CO相比较，下列有关叙述中正确的是                   （    ）
①它们所含的分子数目之比为1:1　　　②它们所含的O原子数目之比为1:2
③它们所含的原子总数目之比为2:3　　④它们所含的C原子数目之比为1:1
A.①④                B.①③④　　　　C.②③               D.①②④
4.下列物质中，与0.3moLH2O含相同氢

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