第二课时 乙烯和烯烃
课前检测:
一、乙烯的结构
分子式: 结构式: 电子式: 结构简式: 官能团:
空间构形:
二、乙烯的用途和工业来源
1、乙烯是一种重要的化工原料,乙烯的产量可以用来:
2、乙烯的工业来源:
新课内容探究
认真阅读教材P50——P51,看视频,小组讨论,回答下列问题
一:实验室制备乙烯
1:实验室制备乙烯用到那些的药品,体积比是多少?
2:实验室制备乙烯的反应原理(写出方程式)
3:为什么要迅速加热到170摄氏度,且稳定在170摄氏度左右?
4:浓硫酸有脱水性,可以使乙醇脱水,实验室制备乙烯加热温度过高,时间太长往往会混合液会变黑且闻到刺激性气味的气体,请分析可能发生的副反应?
5、实验室怎样收集乙烯?
6、分析课本上装置,指出每个装置的作用。
思考交流:请写出乙烯、丙稀、1—丁烯、1—戊烯的结构简式,总结什么是烯烃?
二、乙烯和烯烃
1、烯烃的定义及通式:
2、烯烃的官能团: 烯烃的化学性质
(1)写出乙烯和氯化氢的反应
写出丙烯和氯化氢的反应:
(2)写出乙烯的加聚反应
写出丙烯的加聚反应:
阅读教材P31—32,小组交流讨论,回答下列问题:
三、烯烃的顺反异构
1、 什么事实说明2—丁烯的两种结构是同分异构体?
2、顺反异构体产生的原因是什么?
3、顺反异构体性质怎样?
4、怎样的结构可能产生顺反异构体?
5、烯烃的同分异构体(写出符合分子式C5H10属于烯烃的同分异构体的结构简式)
强化训练:
1、既可以用来鉴别乙烯和甲烷,又可用来除去甲烷中混有的乙烯的方法是( )
A、通入足量溴水中 B、与足量的液溴反应 C、在导管中处点燃 D、一定条件下与H2反应
2、关于实验室制取乙烯的实验,下列说法正确的是( )
A、反应容器(烧瓶)加入少许碎瓷片;
B、反应物是乙醇和过量的3mol/L H2SO4混合液;
C、温度计不应插入反应溶液液面下,