课标解读
课标要求 学习目标
掌握化学实验基本操作 掌握药品的取用、加热、仪器装配、仪器洗涤、溶解、过滤、蒸发、结晶和重结晶、
萃取和分液等基本操作
知识再现
知识点1、.药剂取用
(1)使用仪器: 固(块状)镊子(粉状)角匙,液 量筒,滴管,滴定管
取用方法:固 一横二放三慢竖
液 倾倒 口对口标签对手心 滴加 滴管洁净,吸液不太多,竖直悬滴
(2)定量取用用 天平量筒 仪器取用,不定量用最少量为 液1-2ml 固铺满试管底
(3)取完后 盖上盖子,放回原处 用剩药品 不可放回原处
(4)特殊试剂取用 白磷 小刀,镊子,水下切割
金属钠、钾 黄豆或绿豆大小,滤纸吸油,小刀切割
取用试剂不能 用手接触药品 不能 直闻气味 不能 尝味道
知识点2、仪器洗涤
基本方法:先注入少量水,振荡倒掉,几次,冲洗外壁,若仍有污迹,刷洗
洗净的标准:内壁均匀附着一层水膜,不聚成水滴,不凝成股
特殊污迹的洗涤:
(1 )内有油脂的试管 NaOH溶液 或洗衣粉或汽油
(2)附有银镜的试管 HNO3溶液
(3)还原新制Cu(OH)2后的试管 盐酸
(4)做过酚醛树脂制取的试管 酒精
(5)久置KMnO4溶液的试剂瓶 浓盐酸
(6)熔化硫的试管 NaOH溶液或CS2
(7)久置石灰水的试剂瓶 盐酸
(8)熔化苯酚的试管 酒精或NaOH溶液
(9)盛放乙酸乙酯的试管 NaOH溶液 酒精
(10)做过Cl—,Br—检验的试管 氨水
知识点3、加热
加热方法有哪些?适用范围?注意点?
直接加热(不需严格控制温度,仪器可直接加热)
垫石棉网(仪器不可直接加热)
水浴加热(需严格控制温度100℃以下,加热缓和均匀)
中学使用水浴加热的化学实验: 1溶解度测定2硝基苯制取3苯磺酸制取4银镜反应
5酯、蔗糖水解
知识点4、一般仪器连接和安装
仪器连接顺序 从左到右 从下往上
铁夹位置决定于仪器的方向和高低,复杂装置先分别组装后连接检查平稳和气密性。
连接:橡皮塞---烧瓶、大试管,导管---橡皮管 橡皮管或导管先用水湿润,再一边用力一边旋转将橡皮管或导管压入
橡胶成分 聚异戊二烯 报废的原因: 溶胀(有机溶剂)、 老化(空气)、 氧化(氧化剂)
知识点5、装置气密性检查和可燃性气体验纯
气密性检查的方法有:加水 加热 如何操作:带长颈漏斗的制气装置,关闭止水夹,往长颈漏斗中加水到满过长颈漏斗末端,继续加水,长颈漏斗中形成一段水柱,证明气密性良好。
其他装置将导管一端放入水中,在烧瓶底下加热,导管口有气泡冒出,停止加热,导管口有一段水柱
可燃性气体验纯的操作方法:用排水法收集一试管气体,用大拇指堵住试管口,移近酒精灯,大拇指放开,若听到轻的爆鸣声说明气体较纯净,反之不纯,用大拇指堵住试管一会儿,再重新收集,重新检验。
知识点6、溶解与稀释
一般方法:烧杯加药品,加水,搅拌
仪器 烧杯 玻棒
固体加速溶解的方法有 加热 搅拌 振荡 研碎
特殊试剂的溶解与稀释:浓H2SO4稀释 将浓H2SO4沿烧杯壁缓缓注入水中(乙醇 硝酸 乙酸)中,并不断搅拌,切不可把水注入浓硫酸中
气体溶解(吸收)方法:
考:NH4NO3、NH4HCO3、NaOH结块能否研磨?不能易分解或变质
FeCl3、AlCl3、CuSO4、AgNO3、NH4Cl溶解能否加热?不能 易水解
知识点7、.过滤
(1)仪器 漏斗 烧杯 铁架台 玻棒 (滤纸)
画出装置图
2)注意事项:一贴二低三靠 滤纸紧贴漏斗内壁 滤纸低于漏斗边缘 液面低于滤纸边缘 上烧杯口紧靠玻棒 玻棒末端紧靠三层滤纸处 漏斗末端紧靠下烧杯内壁
知识点8、蒸发结晶
(1)仪器 蒸发皿 三脚架或铁架台带铁圈 酒精灯 玻璃棒
(2)操作:倾倒液体,不得超过 2/3 加热过程 不断搅拌 以免局部 过热 ,当多量晶体析出时 停止加热,利用 余热 把剩余水蒸干。
知识点9、萃取与分液
(1)仪器 分液漏斗 烧杯
(2)萃取操作 在分液漏斗中加