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福建省泉州市泉港区三川中学九年级化学沪教版第二章《身边的化学物质》教案

※基本信息※
- 资料类型：教(学)案
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
- 所需点数：1点
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：97.39KB
- 资料上传：admin
- 资料审核：
- 下载次数：0
- 更新时间：2013-11-15 15:58:21
- 上传时间：2013-11-15 15:59:37
※下载地址※
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※资料简介※
一、空气的成分
空气是一种含N2（78％）、O2(21％)、CO2、H2O、稀有气体及粉尘组成的混合物。
1、O2：食物变质、钢铁生锈、白磷自燃；
2、CO2：绿色植物的光合作用吸收CO2、碱溶液吸收CO2而变质；
3、H2O：NaOH固体、粗盐、糖潮解吸水、浓硫酸吸水、生石灰（CaO）吸水而变质；
4、N2、稀有气体化学性质稳定，常用作保护气体。
二、空气中氧气含量的测定
1、实验原理：利用红磷燃烧（4P+5O2 ＝ 2P2O5）消耗装置中的氧气，使装置中的压强降低，引起水倒流。流入装置中水的体积就是氧气的减少的体积。
2、实验现象：红磷燃烧时发光、放热、产生浓厚的白烟（固体小颗粒）；
冷却后，打开止水夹，水倒流，约占容积的1／5。
3、实验结论：氧气约占空气总体积的1／5
4、注意：装置要有良好的气密性；红磷的量要足够；燃烧后生成物是固体。
三、空气的污染与防治（气体类和粉尘类）
酸雨：指大气降水中酸碱度（PH值）低于5.6的雨水
危害：酸雨降落到河流、湖泊中，会妨碍水中鱼、虾的成长；酸雨还导致土壤酸化，使土壤的营养流失，危害植物的生长，危害森林的生长；腐蚀建筑材料；危害人体健康。
防治：一是减少污染，可采用低硫的煤、石油、天燃气等燃料，以及加工制成低硫或脱硫的燃料；或开发新能源，如太阳能等。二是进行回收处理，综合利用，如硫酸厂的尾气可采用氨吸收法、石灰乳吸收法等进行回收。硝酸厂尾气可采用碳酸钠溶液吸收法、氢氧化钠溶液吸收法等。
四、氧气
1、组成与结构
氧气是由     元素组成；氧气是由大量的        构成；每个氧分子是由         构成。
2、物理性质：（常态下）氧气是一种无色、无味的气体，不易溶于水，密度比空气略大。
液氧与氧气都是由        构成的，是分子间的        不同，是同种物质，不同的状态。
3、化学性质：氧化性、助燃性
⑴、动植物的呼吸、食物的变质、钢铁的生锈都是物质与空气中的氧气发生缓慢氧化作用
⑵、在点燃或加热下，很多物质能与氧气反应
2Mg+O2 ＝ 2MgO 3Fe+2O2＝ Fe3O4 2 Cu +O2 ＝ 2 CuO 4Al+3O2 ＝ 2Al2O3

CH4+2O2＝ CO2+2H2O
其中，铁燃烧的实验中，应在集气瓶底部放少量的      或铺一层       ，防止        ；
可燃性的气体与氧气混合点燃可能引起爆炸，故在点燃前应先                        。
4、氧气的用途：供给呼吸、支持燃烧
5、氧气的实验室制法
⑴、反应原理： 2H2O2＝2H2O+O2 ↑     2KMnO4＝K2MnO4+ MnO2+ O2 ↑
⑵、发生装置（依据           和
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