第1题一第1 0题,每小题只 有一个选项符合题意。每小题1分,共10分。
1.实验桌上有一包黑色粉末 ,为了验证该粉末是否为铁粉,有同学提出将磁铁放在黑色粉末上方。这属于科学探究中的
A.猜想假设 B.设计实验 C.收集证据 D.得出结论
2.化学改变世界的途径是使物质发生化学变化。下列变化属于化学变化的是
A.水变成水蒸气 B.金刚石加工成钻石
C.绿色植物的光合作用 D.采用分离液态空气的方法获得氧气[
3.下列物质的用途主要由物理性质决定的是
A.镁粉用于制作照明弹 B.石墨用作电池的电极
C.氧气用于急救病人 D.氮气用作粮食的保护气
4.下列图示实验操作中正确的是 、
A.倾倒液体 B.称量食盐 C.检查装置的气密性 D.过滤
5.下列有关实验现象描述不正确的是
A.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体
B.木炭在氧气中燃烧,产生白色火焰,生成二氧化碳
C.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
D.加热铜绿时,绿色粉末变成黑色,试管壁上有水珠生成
6.右图是用来测定空气中氧气体积分数的装置。下列对该实验的认识中正确的是
A. 红磷燃烧产生大量白色烟雾
B. 燃烧匙中的红磷可以换成铁丝
C. 该实验可说明N2难溶于水
D. 红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于1/5
7.下列有关二氧化碳用途、性质、制备和检验的说法正确的是
A. 干冰用于人工降雨
B.二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液变为蓝色
C.用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳
D.将燃着的木条伸入集气瓶,火焰立即熄灭,证明瓶内原有气体就是二氧化碳
8. 学习和运用化学实验技能和科学探究方法,离不开实验活
动。某同学在进行“基础实验1——氧气的制取和性质”
时,选择适当仪器组装成如右图所示的实验装置。如果要
调整试管高度,下列操作正确的是
A.只调节旋钮A B.只调节旋钮B
C.只调节旋钮C D.调节旋钮A、B、C
9.兴化垛田龙香芋曾经精彩亮相央视《舌尖上的中国》。芋头中的淀粉含量达70%,还富含蛋白质、钙、磷、铁、钾、镁、钠、胡萝卜素、烟酸、维生素C、维生素B1、维生素B2、皂角甙等多种成分。这里的“钙、磷、铁、钾、镁、钠”指的是
A.分子 B.原子 C.离子 D.元素
10.化学实验课上,某同学练习用量筒量取液体。他先将量筒放在水平的实验桌上,在量筒中加入一些水后,他先是仰视液面,读到刻度数值为30mL,接着他倾出部分液体在烧杯内,又俯视液面,读到刻度数值为10mL。请你来帮他算算,这位同学实际上往烧杯中倾出的液体体积为
A.大于20mL B.小于20mL C.等于20mL D.无法判断
第11题一第15题,每小 题有一个或两个选项符合题意。若正确答案包括两个选项,只选一个且正确得1分;多选、错选得0分。每小题2分 ,共10分。
11.学会整理和归纳是自主学习的重要手段。下列对有关主题知识的归纳完全正确的一组是
A. 物质用途 B. 元素之最
液态氧气──火箭的燃料
二氧化碳──常见的灭火剂 人体中含量最多的元素──氧元素
地壳中含量最多的金属元素──硅元素