重庆市涪陵十四中马鞍校区九年级化学上册练习题--课题2 化学是一门以实验为寄出的科学（2份）
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【基础知识】
1.二氧化碳可以使澄清的石灰水变 ，白色浑浊越多，说明二氧化碳气体 ；
2.氧气可以使带火星的木条 ，木条燃烧越旺，说明氧气的含量 ；
3.燃烧着的木条伸入到二氧化碳气体中，木条 。
4.空气二氧化碳的含量 （选择“大于”或“小于”）人体呼出气体中二氧化碳的含量。
5.空气中氧气的含量 （选择“大于”或“小于”） 人体呼出气体中氧气的含量。
6. 空气中水蒸气的含量 （选择“大于”或“小于”） 人体呼出气体中水蒸气的含量。
7．对人体吸收的空气和呼出气体的探究（完成探究报告或自制报告）
实验前，先用 法收集两瓶人呼出的气体，收集时用到的主要仪器有 、
、 。实验目的 操作 现象 结 论
1、测量二氧化碳的含量 向盛有空气和人呼出的气体的集气瓶内各滴入 ，振荡 空气瓶浑浊程度低
呼出的气体瓶很快
说明呼出的气体中含有的二氧化碳比空气中
2、测量 的含量 2、将 的木条分别插入空气和人呼出气体的集气瓶内 空气瓶中的木条燃烧不变
呼出的气体使木条
说明呼出的气体中含有的氧气比空气中
3、测量 的含量 3、取两块干燥的玻璃片，向其中一块呼气，然后两块玻璃片比较水蒸气的多少 空气中 的玻璃片上没有变化
呼出的玻璃片上有一层
说明呼出的气体中含有的水蒸气比空气中
8.用元素名称或符号填空
He________ C________ N________
Al________ Si________ 硫________
氯________ 氩________ 磷________
钾________ 钙________ 氢__ ______
【巩固练习】
9.下列气体中，能使带火星木条复燃的是 （ ）
A.空气 B.二氧化碳 C.水蒸气 D.氧气
10.食品包装过程中为了防止潮湿而加入一包干燥剂，是因为空气中含有（ ） A.水蒸气 B.氧气 C.二氧化碳 D.氮气
11.下列方法中能鉴别出氧气，空气，二氧化碳三瓶气体的是 （ ）
A.观察颜色 B.闻气体气 味
C.分别将燃着的小木条插入三个集气瓶中 D.以上方法都不行
12.在下列气体中滴入数滴澄清石灰水，最不能使澄清石灰水变浑浊的气体是 （ ）
①空气 ②人体呼出的气体 ③蜡烛燃烧后生成的气体 ④氧气
A. ①④ B. ②③ C. ③④ D. ①②
【能力提升】
13.我们呼出的气体中主要含有 （ ）
A.氦气和二氧化塘 B.氮气和氧气
C.氧气和二氧化碳 D.二氧化碳和水蒸汽
14.下列说法不正确的是 （ ）
A.二氧化碳可以使澄清石灰水产生白色浑浊，在一定条件下，白色浑浊越多，则气体中二氧化碳就越多
B.氧气可以使带火星的木条复燃，木条燃烧越旺，说明氧气越多
C.二氧化碳能使燃着的木条熄灭
D.只要有氧气，就能使带火星的木条 复燃
15.用排水法收集一瓶人体呼出的气体的操作顺序为 （ ）
①在水下立即用玻璃片将集气瓶瓶口盖好，然后取出放在 桌上
②把盛满水的集气瓶连同玻璃片一起倒立在水槽内
③将集气瓶盛满水，用玻璃片先盖住瓶 口的一部分，然后推动玻璃片将瓶口全部盖住
④将饮料管小心的插入集气瓶，并向集气瓶内缓缓吹气，直到集气瓶内的水排完
A. ①②③④ B. ③②④① C. ②③①④ D. ④③②①
16.某纪念币外观有银白色的金属光泽，一些 同学认为它可能是铁制成的。在讨论时，有同学提出： “我们可以先拿磁铁来吸一下”，就“拿磁铁来吸一下”
这一过程而言，属于科学探究中的 （ ）
A．实验 B、假设 C、- 上一篇资料:重庆市涪陵十四中马鞍校区九年级化学上册练习题：课题1 物质的变化与性质（2份）
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