[学习目标]
1.认识洁净的空气对人类的重要性及污染后的空气所带来的危害。
2.了解生产、生活中哪些物质的排放会导致空气污染。
3.由于我国很多地区普遍使用煤作燃料,因此易产生 硫酸型酸雨,我们通过实验探究。
[课前预习]
1.主要污染物: 、 、一氧化碳、可吸入尘颗粒物。
2.主要增源: 的燃烧和工厂排放 。
3.酸雨的形成及危害:二氧化硫在空气中形成 ,使 ;破坏农作物、 、损害人体健康,破坏建筑物,腐蚀金属材料。
4.治理措施:① ,② ,③ ,④ 等。
[课堂练习]
1.环境问题是2009年“两会”上的热门话题之一。下列情况中:①煤的燃烧 ②工业废气的排放 ③动植物的呼吸 ④汽车尾气的排放,可能引起大气污染的是 ( )
A、①②④ B、②③④ C、①③④ D、①②③
2.以下I和II列中,前者和后者的搭配呈因果关系的是( )
A ①冰箱制冷剂“氟里昂”排放到大气中 a、产生温室效应
B ②SO2、NO2排入大气中 b、形成酸雨
C ③CO大量排入空气中 c、破坏臭氧层
D ④大气中CO2增加 d、使人中毒
3.下列四种气体中,不属于空气污染物的是( )
A.CO B.CO2 C.SO2 D.NO2
4.由于森林的过量砍伐、草场大面积开垦,土地出现沙漠化,导致我市今年出现了近几年来最严重的沙尘暴天气。沙尘暴天气使空气中增加了大量的( )
A.可吸入颗粒物 B.一氧化碳 C.二氧化碳 D.二氧化硫
5.为了警示世人因气候变化对人类危害的关注,2 009年“世界环境日”的主题是:“团结起来应对气候变化。”下列做法或认识不符合这一主题的是( )
A.提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行
B.在生产和生活活动中提倡使用节 能技术和节能用具
C.植树造林,严禁乱砍滥伐
D.广泛使用酒精、沼气,既可解决能源问题,也有利于减轻温室效应
6.人类只有一个地球,保护地球环境人人有责。下列做法能达到相应目的是( )
A.及时焚烧废弃塑料减少“白色污染” B.工厂用高烟囱排放废气防止“酸雨”
C.使用车用乙醇汽油防止“温室效应” D.推广使用无氟冰箱防止“臭氧空洞”
7.生产下列现象与向大气中排放的物质无关的是( )
A.闪电 B.酸雨 C.臭氧层空洞 D.温室效应
8.由于化石燃料的大量使用,造成大气中CO2浓度增加,由此导致( )
A.温室效应 B.臭氧空洞 C.酸雨 D.白色污染
[实践应用]
1.我们已经学习过“酸雨危害的模拟实验”探究,下面请你回忆:
(1)实验时老师给你提供了两个集气瓶,一个是充满了____________,另一个是___________;
(2)回忆实验过程,完成下列空格:
实验步骤 实验现象
加入的物质 水 SO2+水
a. 无现象
b. 镁条或锌 粒 无现象
c. 无现象 溶液里有气泡产生