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人教版九年级化学上《第2单元 我们周围的空气》《课题1-3 空气+氧气+制取氧气》课时检测试题+单元综合评估卷

  • ※基本信息※
    • 资料类型:一课一练
    • 教材版本:不限
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:0点(会员免费)
    • 资料来源:收集
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    • 更新时间:2013-12-22 17:46:44
    • 上传时间:2013-12-22 17:47:31
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  • ※资料简介※
  • 课题2 氧气
    趣味导读  小明的爷爷已经70多岁,并患有心血管病,呼吸不畅,体内缺氧,医生建议到氧吧吸氧有利于健康。小明也跟爷爷一 起到氧吧吸氧,几天后,小明开始发烧,卧床不起。经过咨询医生,小明弄清了其中的缘由。
     氧气对于人体维持生命和活动室不可缺少的,但健康的人在正常情况下却不需要吸入纯氧。因为人吸入氧气后,体内进行的是一种缓慢氧化过程,能够不断地放出能量,供给体内各个器官的需要,保持体温恒定在36.5 ℃。如果长时间吸 入纯氧,体内氧化速度过快,放出的热量过多,正常的生理机制发生紊乱,使体温升高,会出现病态。
     但是,有时病人由于呼吸器官发生障碍,体内缺氧,仅靠吸入空气中的氧气已经感到不足,就需要吸入高浓度的氧来加以补充,进行治疗。病人也不一定要用纯氧,而是增加含氧量的空气,含氧量的多少克随病人的病情需要而定。
     所以,健康的人不要长时间地吸入纯氧。看来,我们还得多了解点氧气的知识!
     智能点拨
    例1:下图的钢瓶上应注明的气体名称是         。
     
    分析:这是一道识图题,仔细观察可以看到该气体在登山、潜水、医疗等方面都有应用。再联想氧气能供给呼吸,人和动物都离不开氧气,从而猜测该气体可能是氧气。还可以看到宇航、气焊等方面也有应用。又可以联想到氧气有助燃性,可以支持燃烧,作助燃剂,如火箭的升空、富氧炼钢、气割气焊中氧炔焰等。由此可以确认该气体就是氧气。

    例2:如右图,请你用图示的方法表示两个概念之间的关系。并举例说明。
     分析:物质与氧发生的化学反应称为氧化反应。如各物质在氧气中的燃烧;一种或两种以上的物质反应生成一种物质的反应称为化合反应。如碳、硫、磷、铁、铝等在氧气中燃烧。但两者没有相互包容关系,有的氧化反应并非化合反应,如石蜡在氧气中燃烧生成二氧化碳和水。而有些化合反应并非氧化反应,如以后我们会学到的二氧化碳和水反应生成炭酸的化合反应,还有生石灰和水反应生成熟石灰的化合反应。
     解答:
     
     点评:化合反应是我们将要学习的 四个基本反应类型中的一种。但是氧化反应并不属于基本反应类型。同时氧化反应又分为剧烈氧化和缓慢氧化。
     随堂反馈
     1、田径比赛发令枪打 响以后,产生的白烟主要是( )
    A、二氧化硫   B、五氧化二磷   C、二氧化碳   D、四氧化三铁
    2、下列反应既不是分解反应,又不是化合反应是(  )
    A、水 氢气+氧气             B、碳酸氢铵 氨气+水+二氧化碳
    C、乙炔+氧气 水+二氧化碳     D、磷+氧气 五氧化二磷
    3、新兴的氧气消费已形成一股新潮流。早在十九世纪中叶,英国科学家保尔•伯特首先发现,如果动物呼吸纯氧会引起中毒,人类也有同样的现象。所以,潜水时,如果没有特殊要求,可携带有           (填空气或纯氧)的装备即可。为什么?
    4、下图是铝丝在氧气中燃烧实验的操作图。试回答下列问题:
     

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